提起寒假作業，80后、90后眼前浮現的恐怕都是大量的試卷、習題、練習冊，讓整個寒假生活快樂并痛著。可實踐活動這種寒假作業你聽說過嗎？00后的孩子們該“呵呵噠”了。記者了解到，隨著濟南中小學開啟放假模式，不少00后中小學生捧回家的寒假作業卻是創新綜合實踐手冊。尋找五代家譜，記一段家族軼事，探訪老街巷，與家長互換角色，采購年貨……五花八門的寒假作業引來學生大贊，甘做實踐“調研員”。
全校性寒假作業重實踐 學生變身“調研員”
“尋找五代家譜，并寫出祖先的名字；主持召開一次家庭會議，跟父母談談來年的計劃；來一次快樂的過年采購，自己算算賬本……”在濟南五中，學生們拿到寒假作業后都沸騰了。據了解，該校既有全校性的實踐作業，又有分年級的特色作業。將“共性”與“個性”完美結合，是濟南五中寒假作業最大的亮點。
記者看到，這份外觀和往常大本寒假作業差不多的“作業”，不但改名叫“學生寒假特色活動”，而且內容也摒棄了傳統作業中的選擇題、填空題，重在動手實踐。要完成寒假作業，學生們要一路完成“家庭會議”、“家鄉采風”、“尋根之旅”等12個板塊，不僅要參加社會實踐、家庭勞動，還要為自己定新年目標。
“同學們，你了解自己的家族嗎？你的祖先是誰？家族歷史上有沒有名人、軼事？家族的譜系書寫的就是中華的歷史，讓我們承續著祖先的血脈，回溯往日歷史，進行一次尋根之旅吧！”翻開其中一個板塊，作業開頭有著娓娓道來的引導語。整頁作業也清晰地分為尋根問祖——寫出高祖父母、外高祖父母、曾祖父母、外曾祖父母等五代人的名字，以及撰寫一段家族軼事兩個部分，整頁作業面也具有歷史的厚重感。整本作業大部分板塊還有一個特殊的“照片粘貼處”，由學生展示自己的活動照片，而不需要寫流水日記或作文記錄。“這是讓我們變身‘調研員’的節奏啊，我喜歡！”初二學生鐘乃凝拿著寒假作業看來看去，非常高興。
推出寒假作業“自助餐” 想做哪個任你選
與濟南五中類似，還有不少中小學的寒假作業主打實踐。市中區育秀中學小學部給孩子們準備了充實的作業自助套餐，含有“我是空氣質量監督員”——通過涂色方式記錄每天的空氣質量情況；“開心寫春聯”——我是中國娃，“勤”練中國字；“樂過中國年”——與爸爸媽媽一起買年貨，認識人民幣等多項內容。學生們可任選其中一項，展開實踐活動。濟南市經八路小學，則向學生們提出了與家長互換角色一周，體驗自己當家長的感覺；參觀一家銀行，帶著壓歲錢模擬儲蓄、取錢等種類繁多的實踐活動。章丘匯泉小學則推出社會實踐作業，包含春節傳統習俗大調查和敬老孝老傳統美德兩項實踐活動。
“精心策劃的實踐活動，豐富多彩，既給學生減負，又讓學生的思想和身體做一次愉快的旅行。開學后，作業讓學生相互展示后，會發還學生留存，為未來留下年輕的紀念。”談到設計個性化寒假作業的初衷，濟南五中教師柳明霞表示，減少寫的環節，讓學生用照片和圖說的方式，記錄自己的寒假活動，不僅能考察學生的動手操作和社會實踐能力，也能讓學生貼近生活和家人交流，過一個有意義的假期。
