日前，章丘四中第二屆直升班學生姜奉釗在2025年中國科學技術大學創新班招生中表現突出，成功闖過筆試面試，入圍中科大中法數學英才班，獲得了A檔資格（達到2025年高考特招分數線即可錄?。?，成為全國25名入選者之一。這一成績的取得，不僅是姜奉釗個人努力的成果，更彰顯了章丘四中初高一體聯合培養模式和因材施教教育理念的顯著成效。

　　直升班培養奠定堅實基礎

　　作為章丘四中第二屆直升班學生（學籍在現高二年級），姜奉釗自初中起便受益于學校獨特的初高一體聯合培養模式。學校打破傳統初高中學段壁壘，構建了連貫的培養體系，為學生量身定制課程方案。在直升班中，教師團隊注重培養學生的自主學習能力和創新思維，通過整合初高中知識，設置拓展性課程和實踐活動，讓學生提前接觸高中學習節奏和學科深度。這種培養模式不僅幫助姜奉釗夯實了學科基礎，更讓他在學習方法和思維方式上實現了飛躍，為后續的挑戰奠定了堅實基礎。

　　因材施教，數學奧賽綻放光芒

　　姜奉釗對數學有著濃厚的興趣和天賦，學校敏銳地捕捉到這一點，為他制定了個性化的培養方案。他長期參與數學奧賽學習，在專業教練的指導下，深入探究數學領域的深奧知識，不斷挑戰自我。在奧賽學習過程中，他展現出了非凡的毅力和執著精神，面對復雜的數學難題，始終保持積極的探索態度，勇于嘗試不同的解題思路。這種堅持不懈的努力讓他在數學學科上取得了突出成績，尤其在此次中科大創新營考試中，第一階段數學更是以滿分的優異成績驚艷亮相，這不僅為他贏得了參加中法數學英才班面試的資格，更成為他逐夢路上的重要跳板。

　　綜合素質與心理素質雙優，從容應對多重挑戰

　　除了在數學學科上的突出表現，姜奉釗還具備良好的綜合素質和強大的心理素質。在日常學習生活中，他積極參與學校組織的各類活動，鍛煉自己的溝通能力、團隊協作能力和領導能力。這些經歷讓他在面對中科大創新營的多重考試環節時，能夠保持從容不迫的心態。無論是第一階段、第二階段的筆試，還是面試環節，他都能穩定發揮，展現出自己的最佳水準。在創新營綜合成績計算中，他的營一和營二成績總和達到326分，高于A檔資格26分，最終憑借優異的成績成功入圍中科大中法數學英才班。

　　姜奉釗的優異表現，正是章丘四中教育教學成果的生動注腳。學校始終把學生發展置于核心位置，依托初高一體貫通培養的創新機制與因材施教的精準培育模式，為學子成長構建起多元化發展舞臺。從知識體系的銜接優化到個性潛能的激發引導，章丘四中始終以系統化的培養路徑助力學生逐夢前行。展望未來，學校將繼續堅守先進教育理念，深耕人才培養沃土，培養更多像姜奉釗一樣優秀的學生，為國家發展和社會進步持續輸送源源不斷的優質人才力量。