□記者 王富曉

　　生活日報5月5日訊 近日，一則山東農業工程學院大二女生向舍友“投毒”的新聞，引發不少人的關注。記者采訪中發現，90后大學生多數是獨生子女，通常會以自我為中心，在與同宿舍舍友的相處過程中，極容易出現各種摩擦，一旦得不到有效疏導，矛盾很容易激化，陷入“宿舍危機”。多位輔導員坦言，在與學生相處過程中，需要更新潮、更藝術性的手段。

　　個例一：

　　舍友提意見挨了揍

　　“我當時就說了一句，‘這么大聲音還讓不讓人睡覺了’。沒想到，他還動手了。”說起當年的一幕，駐濟某高校大四學生小寧依舊憤憤不平，這三四年，他和這位舍友幾乎不再說話。

　　小寧是1992年生人，入校后，同宿舍6個男生，有5個是獨生子。軍訓期間，彼此關系還算融洽，等到正常上課后，幾個人不同的生活習慣引發的沖突，開始逐漸顯現。

　　舍友小偉是年齡最大的，體形也最為彪悍。平時，小偉喜歡晚睡晚起，喜歡玩電腦游戲，尤其是伴隨著游戲中殺戮的畫面，以及陣陣狂吼的聲音，小偉總是能模仿得惟妙惟肖。為此，他還特意花錢買了一套高質量的音響設備，每次玩游戲，都把聲音開到最大，剛走進宿舍樓的樓道，就能聽到樓道盡頭的宿舍傳來的陣陣殺戮聲。

　　到了周末，宿舍通宵供電，平時習慣早睡的小寧，都會忍受著宿舍里彌漫的巨大噪音。第一周，第二周……過了一個月，小寧大聲地喊了一句，“這么大聲音還讓不讓人睡覺了！”

　　沒想到，這句話一下子惹怒了小偉。手里拿著游戲手柄，小偉騰地站了起來，一把抓住小寧的衣領，一下子就按在了地上。一邊推搡著，一邊嘟囔著，“你想睡覺誰不讓你睡來？嫌吵不會戴耳機嗎？”盡管其他舍友圍上來拉架，瘦弱的小寧身上還是留下了幾個紅色的印記。

　　自那之后，倆人成了陌路人，大學4年的時間，倆人不再說話。

　　個例二：

　　一日三餐讓舍友帶飯

　　“奇葩舍友，幾乎每個人都有吧，俺宿舍的這家伙，幾乎從來不起床不去上課，一天三頓飯都讓我們幫忙從食堂帶。”省城一所知名高校大二學生小程告訴記者，堅持了大約一個學期之后，同宿舍的兄弟，沒有人再去幫他帶飯了。

　　小程說，他的這個舍友家庭條件不錯，母親的工資卡在他身上，平時隨便花。而每次新學期開學，都會從家里帶很多吃的，一般開學前一個月，他的吃飯問題不用擔心，但是到了后面幾個月，就得靠舍友幫忙帶飯了。

　　一開始，小程覺得不好意思拒絕，時間久了之后，幾個舍友都煩了，聯合起來沒人再幫他帶飯。“每頓飯都幫他帶，有時候會覺得挺郁悶，我又不是他家長，干嗎每次都伺候他吃飯呢！”

　　如今，小程的舍友依舊獨來獨往，吃飯依舊靠外賣，上課依舊不愿去，幾乎一直宅在宿舍。而他與舍友的關系，也幾乎是毫無交集。

　　記者調查 36人僅5人叫出全班人名

　　□記者 王富曉

　　記者采訪中發現，幾乎每一個宿舍都會有一個“學霸”，都有一個“學渣”，一個吃貨，一個睡神，一個夜貓子，一個“二貨”。當然，有的人會身兼多重身份，比如既是學霸，又是吃貨。

　　5日中午，在一所高校的大三男生宿舍樓，記者先后走訪了6個宿舍，幾乎每個宿舍都會存在著“關系不融洽”的情況。而問及原因，多數是一些讓人瞠目結舌的怪癖。

　　“我最討厭舍友用我的洗衣粉和洗發水！”“我受不了他們把踢球的鞋子和襪子到處亂扔。”“舍友夏天幾乎不穿衣服，坐在我的床上，很煩人！”“我受不了舍友晚上的呼嚕聲！”……各種怪癖和習慣，幾乎都會影響到同宿舍舍友之間的關系。

　　一男生告訴記者，由于受不了舍友的呼嚕聲，同宿舍已經有人搬出去租房子住，盡管這在很多高校都是明令禁止的事情。還有一位男生說，通常男孩子之間不會因為小心眼吵架，可是，還是會遇到類似的“奇葩”。

　　“大學上了三年，你們能夠叫出班里所有同學的名字嗎？”對于這一問題，記者走訪的6個宿舍一共36名男生，只有5人能夠說全部叫上來，巧合的是，這5人全部都是班里的學生干部。

　　管理者說 從教師轉變為兄長的角色

　　□記者 王富曉

　　“現在的學生，確實與我們那時候不一樣。”山東大學數學院輔導員李一楠告訴記者，如果說80后的大學生通常會說“郁悶”，90后的大學生，則通常會是一種“糾結”，這就要求輔導員不要再是教師那種說教，而是像哥哥姐姐一樣去平等交流。

　　李一楠告訴記者，現在的大學生中獨生子女居多，很多學生直到上大學才第一次獨立生活，第一次嘗試自理自立，在大學校園這樣一個陌生的環境中難免感到孤獨無措。加之大家被相近的高考分數錄取到大學中，在中學時代的優越感會逐漸消失，學生更需要家一樣的溫暖，需要春風化雨的教育。這就要求輔導員為其提供更為人性化的管理和服務，以及細致入微的人文關懷，這就需要輔導員懷有感性的心緒，能夠拋開刻板的制度和紀律，傾聽學生的心聲。

　　山東師范大學輔導員李存認為，90后大學生熱情、開放、充滿活力，善于言談。輔導員可以嘗試用幽默詼諧的溝通拉近與學生的距離，真正做到師生平等，而不是一味地灌輸和管理。此外，90后大學生非常容易接受新鮮事物，輔導員要及時主動地更新自己的知識儲備。輔導員要通過人人網、微博、飛信、QQ等手段，盡可能地走近他們的小天地，不讓年齡的差距成為落伍的理由。

　　山東管理學院學生工作部的高凌琴表示，要化解“宿舍危機”，要教會同學學會換位思考，用換位思考來改善與室友的關系，來化解與室友的沖突。學校、學院、輔導員甚至學生干部，都應該參與進來，讓學生們知道，宿舍只是大學生人際關系的一角。對于一名大學生來說，大學是人際關系走向社會化的一個重要轉折時期。踏入大學，就會遇到各方面的人際關系：師生之間、同學之間、同鄉之間，以及個人與班級、學校之間的關系等等。如何處理好人際關系，對于大學生的大學生活和未來事業，至關重要。

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