齊魯網7月13日訊 據山東廣播電視臺生活頻道《生活幫》報道,暑假到了,上補習班的孩子也多了 ,各式各樣的補習班,也都遍地開了花。什么美術班、舞蹈班、書法的特長補習班,甚至還有小學、初中、高中等針對各個學科的輔導班。形形色色的補習班特長班又是什么人在搞?他們的目的又是什么呢?帶著疑問,記者進行了一番調查。
濱州沾化的小雨同學告訴記者,他今年剛剛參加完中考,考試之前就有老師在班級里向他們發(fā)放宣傳單。同學手里的各種宣傳單都攢了一摞了。大多都是針對于高一數學、物理、化學、英語的補習,學費在幾百到幾千元不等。
記者看到,這些補習班的宣傳單頁上醒目的寫著 ,中考結束不是學習的終點,繁重的高中學習生活即將開始等標語,并且宣稱補習班的老師都是高中一線的骨干老師。
初中生畢業(yè)生成了各個補習班眼中的香饃饃,在調查中,記者碰到了一位剛參加完高考的同學小李,他講述了自己的補習經歷。
小李告訴記者,他們不僅會去老師開設的輔導班里學習,甚至有的老師還讓學生直接到老師的家里補習功課。
而實際上,小李說補習根本沒有當時老師宣稱的那樣有效果。
記者也查閱了相關規(guī)定,根據《中華人民共和國教師法》規(guī)定,“老師應自覺抵制有償教教,不利用職務之便謀取私利”。按照這一規(guī)定,很顯然,很多補習班有違規(guī)辦班的嫌疑,那么,補習班里都是什么人在教學生呢?
記者調查補習班 生意火爆不愁生源
隨后記者來到了濱州沾化人民廣場附近的一家名為洪恩英語的補習班。在補習班的入口處有一個宣傳牌,上面寫著補習的科目和報名電話。
按照這位負責人的說法,他們這里的老師都是濱州沾化一中的,而且還是最好的,那么事情真相他自己宣傳的這樣嗎?調查中,記者辦剛好碰上一個補習班下課,這位負責人走進這個補習班開始向學生催交學費。
據了解,很多補習班都利用暑期時間,分別開設三期補習班,一期補習班上二十天。這家名為洪恩英語的補習班第一期就招了將近200名學生,每個學生要交960元,僅這一期培訓班就有近20萬元的收入。為了證實老師的實力,隨后,這名負責人還特意安排幫辦在補習班進行試聽,他介紹說講課的是沾化縣一中的一名物理老師。
在試聽了一會講課之后,記者向這位負責人提出能否看一下他們補習班的教學資質時,他顯得有些警覺。
問完資質之后,這位負責人的態(tài)度開始有了一百八十度的大轉彎。他告訴記者,學生已經招滿不再接受報名了。
賓館會議室成了補習班 學習要靠自覺
這位警覺的負責人,說變臉還變的挺快,一開始極力的招攬生源,后來又把記者介紹到了,與她只有十米之隔的另外一個補習班。那么,這位負責人推薦的補習班里又是一個什么樣的情況呢?
相對于洪恩英語補習班,這家補習班比較隱蔽,在沾化富華賓館的四樓會議室記者看到,一位老師正在教高一的化學。而坐在最后一排的學生正自顧自的玩著手機。
這位老師自我介紹說,他就是沾化一中實驗班的在職老師,為了方便給學生補習功課,才到賓館租賃了地方,每個來補習的學生都要交納一定的費用。
而當記者問到開辦這樣的補習班,是否需要什么資質,在職老師又是否允許到補習班講課時,這名老師表示,只要開補習班的老板不是老師就不受限制。
隨后,記者進入了這個補習班,在聽課的過程中,記者發(fā)現有的同學都不管老師在上面講什么,只顧自己在玩手機。
這位同學告訴幫辦,這個補習班已經開課六天,他們都是縣里和鎮(zhèn)上的各個中學的畢業(yè)生。距離比較遠的同學,還有專車接送。
記者舉報 有關部門如何管理 ?
素質教育已經倡導了很多年了,一些地方初中生、高中生的教育還在搞填鴨子的方式,學生們真不容易,小時候家長為了不讓自己的孩子輸在起跑線上,上學了拼命擠獨木橋。不過,也有家長透露,有些補習班根本就是跟風上,為的是補習課交納的費用,玩手機都不管,能盡心教學嗎?隨后,記者決定向有關部門反映這件事。
面對補習班扎堆的現象,記者向濱州市沾化縣教育局做了反映。
教育局工作人員:”這個民辦學校和這個民辦機構,是由這個工商民政管理 ,咱教育只是配合管理,咱只是檢測一下師資,是不是配合要求。只有這個學校的資質是由這個工商和民政來處理。“
根據沾化縣教育局工作人員的說法,接著,記者又撥打了沾化縣工商局的電話。
工商局工作人員:”老師一般不允許出來辦培訓學校的,這個應該教育管,我們管了之后教育肯定不愿意的。“
工商局的工作人員告訴記者,他們只負責對培訓機構辦理執(zhí)照,教師從事有償授課的現象,他們是無權進行查處的。
無奈之下,記者只好又給沾化縣教育局打去了電話。
沾化縣教育局的工作人員告訴記者,投訴舉報需要首先落實清楚老師的具體姓名、學校、和所在班級,這樣一來才能進行查處或者是給老師相應處分。
教育局的這位工作人員表示,鑒于記者反映的情況,他們目前已經著手調查,如果是沾化一中的老師在辦補習班,他們會嚴肅處理。
兩所培訓班 放假還是要停課?
記者在這個洪恩英語和所謂的頂呱呱培訓的樓下等了一下午,也沒有看見這個教育部門的,和學校的老師去查處。不過,雖然沒有查處,補習班那邊卻有了一些反應。
下午五點十分,記者向沾化縣教育局反映完半個小時之后,按照往常這正是學生補課時間,而兩個補習班的學生同時從樓上走下來。
學生向記者反映洪恩英語的補習班已經停課了,另一家名為頂呱呱的培訓班里的學生也說,他們接到通知,課暫時不上了。
兩個補習班同時停課,記者找到了這家名為頂呱呱培訓班的一名任課老師。
那這位上午和記者自稱是沾化一中實驗班的化學老師,到底是不是一中的的呢?
老師說:“我不想和你說了,老板叮囑我不讓我招生了,學校怎么安排我也不知道了, 老板叮囑我了,你也別和我說了。”
而之后這位老師的一番話讓記者更是大跌眼鏡。
老師說:“老板讓我怎么說,我就說是沾化一中的老師。我要是說不是,孩子就不在這兒上了。”
面對質疑,這位老師解釋說自己只是一名打工的,一切都要聽從補習班老板的安排。
老師又說:“那你別問我了,老板不讓說,你就別難為我了,老板說不招了,被雇傭的老師,你也體諒體諒我,我就是個打工的。”
平常在教師里上課的老師,老板讓說是哪個,就說是哪的。這樣學生怎樣信服你呢?