回首2016年，教育改革牽動著千家萬戶的心，始終是被聚焦的熱點。文理綜使用全國卷、高考新增綜合評價招生、義務教育“零擇班”、中考首次有了“全科特長生”等一系列教育動向進入市民的視野中。2017年的日歷就要翻開第一頁了，在辭舊迎新之際，記者特意盤點2016年有關教育的幾件大事，帶您重新回顧一年來那些觸動人心的教育變化，并開啟對于2017年教育動向的展望。
山東版高考在不斷變革中完善
回顧2016年
關鍵詞：零擇班
繼2015年首次實現“零擇校”后，2016年在濟南市中小學新生分班時實行“零擇班”。在生源分配方面，對于義務教育階段的生源，根據性別比例，采取電腦派位、均衡分班的辦法，組建班級；對于有考核成績的高中階段生源，根據性別比例，按照學生成績高低采取蛇形排列，實施均衡分班。
在師資配置方面，生源均衡分配組建班級后，各學校在科學均衡地配備班主任、任課教師等相關教育資源基礎上，在家委會代表的監督下，采取隨機抽簽的方式進行配置，確保教師資源配置的均衡、公平。
辣評：
“雙零”時代的到來，徹底打消了市民找熟人、托關系分班的念頭。零擇校班后讓生源、師資的配備更加均衡和公平。小學、初中電腦隨機排位分班，全程錄像，沒有任何操作余地，如今分到一個班的孩子真的是緣分啊。
關鍵詞：全科特長生
2016年中考，特長生考試不再只是指藝術、體育特長生，語文、數學、物理、創新等科目均有特長生。今年高中特長生首次進入全科特長生招生時代，再加上今年高中可以自選3門學科招收特長生，所以全科特長生備受關注。
“全科特長生”時代，推薦生試點學校可以統招線下降5分錄取，給了考生新選擇，但考生最終能否如愿，還是要比拼中考分數。全能學霸對于降低5分錄取并不感冒，由于全科特長生是在中考結束后進行，很多全能學霸中考結束后直接去旅游放松了，而對于有點偏科的“偏才怪才”來說，對全科特長生的測試格外重視。
辣評：
“全學科特長”為大多數普通考生提供了一個新的選擇。對于想報考推薦生試點學校的考生，5分也是很大的一個優勢。而培養孩子的特長非一日之功，如果為了降5分，把精力和時間都投入到特長科目的學習上，忽視其他科目，將得不償失，畢竟最終錄取是看中考總分，而不是只看某一科的分數。
關鍵詞：校長去“官帽”
2016年10月，濟南中小學校長去行政化具體方案實施。今后濟南中小學校長的副局級、處級等行政級別將消失，取而代之的是特級、一、二、三級校長。
校長摘“官帽”后，校長的待遇將實行職級工資，職級工資則由基礎工資和職級績效工資構成。職級績效工資是實行校長職級工資后新增發的部分，也就是說校長的收入將普遍比之前增加。
辣評：
這一政策將讓校長徹底走出官場，步入學場，從“做官”轉變為“教育家”，由行政職務變成專業化職業。學校需要教育家辦教育，而不是官員辦教育，今后校長沒有了行政上大大小小的會，真正回歸、深入到學生和課堂中，對學校、老師和學生來說都是件好事。
關鍵詞：文理綜全國卷
繼2015年英語使用全國卷之后，2016年山東高考考生與首次回歸的文理綜合全國卷見面了。不少考生表示，文理綜題目“還可以”，不像想象中那么難，有的小學霸還表示，理綜卷他提前10分鐘就做完了。
到2018年，山東高考所有科目將全部采用全國卷，也讓山東“獨自”跑了11年后，重新回到全國統一的隊伍里。
辣評：
文理綜回歸全國卷，也是對2018年全部科目使用全國卷的一次“預熱”，給未來考生一個明確信號和充足的準備時間。不過，作為傳統生源大省，高考錄取是本省考生內部較量，無論使用什么試卷，山東的高考競爭都不會減弱。
關鍵詞：綜合評價招生
從今年起，山東開始試點綜合評價招生，就是指按照高校人才培養目標和選拔標準，依據考生高中學業水平考試成績、高考成績和學校考核情況，按比例形成綜合成績，從而擇優錄取學生。
今年山東共有9所高校進行綜招試點，分別是山東大學、中國海洋大學、中國石油大學（華東）、哈爾濱工業大學（威海）、山東師范大學、山東財經大學、山東科技大學、濟南大學和青島大學。據統計，首次綜招試點，全省計劃錄取754人，實際錄取629人，錄取率為83%。明年的綜招中，或將有更多高校和專業加入綜招行列。
辣評：
綜招打破了“一考定終身”的傳統高考錄取機制，讓即使沒有一技之長，但綜合素質過硬的學生也有了進入心儀大學的“捷徑”。
展望2017年
高一新生開始新版高考
自2017年秋季高中入學新生開始，考生夏季高考考試成績由統一高考的語文、數學、外語和考生選考的3科普通高中學業水平等級考試成績組成。
“兩依據、一參考”，是指依據統一高考成績、依據高中學業水平考試成績，參考學生綜合素質評價，進行擇優錄取的招生錄取機制。其中統一高考包括語文、數學、外語3門科目，高中學業水平等級考試由考生根據自身特長和興趣愛好，結合高校招生對等級考試科目組合的要求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中選擇3門參加考試。考生夏季高考考試成績由統一高考的語文、數學、外語和考生選考的3科普通高中學業水平等級考試成績組成。
辣評：2017年入學的高一新生不再分文理，而這批學生將迎來真正的“選課走班”。雖然2017年入學的高一新生是山東版高考改革第一批“吃螃蟹的人”，但學生們不要擔心，因為明年入學的所有高一新生都將一起面對新版高考，大家打好基礎，以不變應萬變。
一本、二本成歷史 本科合并錄取
按照規劃，到2020年，山東將全面實行分類考試、綜合評價、多元錄取的考試和招生模式。
在夏季高考招錄批次改革和投檔錄取模式改革雙重作用下，2017年，高考分本科一批、二批錄取的方式將成為歷史，取而代之的是“本科批次”。也就是說，除提前批外，高考錄取將不分批次。春季高考也將實施按專業類別填報志愿和平行志愿錄取模式。
省招考院相關負責人曾表示，合并本科批次主要是為了淡化現有高校批次的概念，不再人為地把高校分批分層。合并后，所有本科高校擁有同樣的競爭平臺，更加彰顯公平，也有利于高校形成自己的品牌和特色等。
不過，雖然批次之差將不復存在，但學校辦學性質、辦學層次還是有區別的，此時考驗的就是考生和家長的眼力了。
辣評：2011年，山東將原來的二本和三本合并，形成了現在本科只有提前批、一批和二批的錄取模式。待2017年本科一批和二批也合并后，高考錄取將整合為一盤棋，考生和家長也將在一個籃子里抓雞蛋。盡管整合了本科批次，但傳統名校和普通高校差別仍然存在，在報考過程中，選擇適合自己的高校仍不是件容易事。
