硬件工程不斷上馬，高校負債超2000億
說到學費上漲的原因，各地教育部門給出的理由都很相似：學費標準執(zhí)行了十多年，生均培養(yǎng)成本已大幅提高，學校已經(jīng)入不敷出。
內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳就表示，2012至2014年，公辦本科高校的生均教育培養(yǎng)成本，每年約為1.8萬元，而現(xiàn)行的學費僅為3000余元，地方財政要承擔1.5萬余元。而廣東也表示，之前執(zhí)行的學費標準制定于2000年。本次調(diào)整是在綜合考慮經(jīng)濟發(fā)展、財政投入、物價水平、居民承受能力等因素的前提下確定的。
有教育部專家曾表示：高校經(jīng)濟來源一般有學費、校辦企業(yè)、國家財政撥款和社會捐贈四個方面。對于部屬院校或重點大學來說，后三方面來源非常充足，而對于普通大學來說，大多依賴學費和財政撥款。而他們的財政撥款相比于重點大學，也是遠遠不足。
但中國人民大學教育學院教授程方平認為，不少高校在硬件建設(shè)方面提升很快，動輒擁有幾千畝校園，這加重了學校的債務(wù)。近年有統(tǒng)計，我國高校負債超過2000億元，而且還在不斷增加。“硬件上一次性投入過大，導致一些高校尤其是地方高校財務(wù)問題積重難返。”
