本報記者 潘俊強攝

　　夏日微山湖，荷花盛開。湖中央一只船上，升著五星紅旗，船艙寫著“一切為了孩子，為了孩子的一切”，這是一所建在船上的學校——山東濟寧市微山縣微西小學。王升安是這艘船、這所小學的“掌舵人”，他和妻子在這艘校船上一待就是近30年。

　　“在我退休前一輩子都不會離開”

　　1978年春，高中畢業的王升安來到了船校微西小學當起了民辦教師，教小學5年級畢業班。然而兩周之后，王升安接到通知調到陸地上的永勝中學任教。“當時我很高興能到陸地上工作，可已與這些可愛的孩子建立了難以割舍的感情。”王升安說，當時在與孩子告別時，孩子們個個哭成了淚人。

　　讓王升安沒有想到的是，到中學上班的第三天上午，他在船校的46名學生全部來到了永勝中學，齊聲說：我要我們的王老師，不然我們就不走了。稚嫩卻又真誠的童音，淚流滿面的樣子……王升安拉著他們的手說，我跟你們一起回去，再也不會離開。就這樣，當時王升安拿著每月13元的工資，一路走下來，堅守了36年。

　　當時的微西小學建在一個平板式漁船上，上邊沒有脊，是平的，一米八，和王升安一邊高。船里鋪一些船板，王升安不得不每天彎曲著身子，歪著頭給學生講課，一節課下來，累得腰酸背痛，大汗淋漓。直到1985年，村里買了一條報廢舊船進行了改裝，建成了新船校。“也就是從那一年開始，我才真正挺起腰桿教學了。”王升安笑著說。

　　“從孩子去要我的那一刻起，我的心中也算有一個夢想——在我退休前一輩子都不會離開！”王升安說，回到船上的那一刻，感到無比踏實。

　　這么多年，王升安還有一次到陸地工作，四次改行的機會，均未動搖。據王升安說，有一次是他的大哥給他謀了一個令當地人艷羨的到漁政部門工作的機會，“我婉言謝絕了大哥的好意，記得當時大哥氣得連飯也沒吃，頭也不回地就走了”。

　　鐵打的船校，流水的教師。在湖區，由于環境艱苦，再加上交通非常不方便，年輕人來到這里，找對象都難，王升安眼看著老師一個個離開。1986年，他幾乎成了這所船校教師隊伍的“光桿司令”。上面派不出老師，王升安打起了媳婦曹桂英的主意， 讓她也來船上教書。1992年，王升安被任命為微西小學校長，1999年轉為公辦教師，收入有了改善，而曹桂英現在月工資還只有300元。

　　“幾乎每個學生都到我家吃過、住過”

　　由于比較危險，而且孩子們都得穿著救生衣或者戴上救生設備讀書，2001年，為了讓孩子上岸讀書，當地教育部門和微西村聯合在湖里泥沙壘砌的樁臺上面建起了學校。但是由于樁臺四周都是水，而且湖水有漲有落，這個在樁臺上的學校墻體出現了開裂，學校又不得不搬回了船上。

　　隨后，微山縣開始撤村并校，一些船校被撤并到陸地上。微西小學卻保留下來，但船上的學生也逐年減少。現在的微西小學只設學前班和一、二年級，目前有學生34名，王升安和妻子都進行包班，一個班的所有課程都由自己教。

　　為什么留下微西小學呢？據了解，漁民們不想讓孩子往外地轉。年齡太小的孩子單獨到陸地上、到外面去生活學習，他們不放心，還得去一個人照顧，但是船上勞動必須要兩個人來完成。考慮到這一特性，當地教育部門就留下了這所船校。

　　微西小學只有一、二年級，三年級以上學生就得往外轉，因為十多年來沒有老師愿意到湖里來，這成了制約湖里教育發展的一個大問題。漁民們現在請求讓王升安恢復三年級，王升安卻覺得自己心有余而力不足，畢竟自己和老伴的年齡大了，而且身體也越來越不好了。“除非派一個老師過來。”王升安說。

　　王升安的一名學生曾給他發過這樣的短信：由于我們太小不懂事把您氣得要命，您每天照樣劃一葉小舟接來送往，臉上始終洋溢著親切自然的微笑。您家的米飯、玉米面饃饃香噴噴、甜蜜蜜，您家的小菜綠格錚錚，吃到嘴里，香到心里。真的，老師，從我離開您，就再也吃不上那可口的飯菜了，只能把它作為美好的回憶……據王升安介紹，許多學生的家長，平時忙于生產，無暇顧及孩子，為了學生的安全，放學后，他就把孩子帶到家里吃住。幾十年來，幾乎每天都有這樣的事例。

　　“在這艘船上學校，大約教過3000多學生，幾乎每個學生都到我家吃過、住過。”王升安說。由于和所有漁民都很熟，漁民們也非常尊敬他，“把孩子交給他，一天到晚都放心。”二年級學生劉巨正的爺爺說。

　　“這座50多年的船校不能在我手里消失”

　　還有5年，王升安就要退休了。現在他很著急，希望能夠有一名教師來接他的班，希望這艘船校有一名新的“掌舵人”，希望生活在湖里的漁家娃娃能夠繼續就近讀書。

　　王升安有一個不成熟的想法，等將來退休了，即使有陸地上的老師在湖里船校上工作，也得有當地漁民教師的配合，因為在水上每走動一步都要劃船，還得要具備會游泳的條件，也是為了外地老師的安全。由于工資太低，湖區的年輕人都不愿意干。王升安希望高中畢業學歷的二兒子能夠“接班”，但是他正在湖區搞螃蟹、魚類養殖，不亦樂乎，對老爹的事業不太“感冒”，這讓王升安很無奈：“我會一直勸下去，直到他同意為止，這座50多年的船校不能在我手里消失。”

　　他說，前段時間縣里和鄉里共同出資對校船進行了全面維修，更換了各功能室陳舊的設施，為了學生的安全，還在船校周圍焊了欄桿，校牌也制作得美觀大方，同時還配備了電腦、多媒體室等，煥然一新的微西小學成了微西村八段河一道亮麗的風景線。

　　“硬件是上去了，啥時候能給咱派名教師來？”王升安說，聽說縣里給了一個名額，正在招聘，但愿能夠有人愿意來。這是王升安的一塊心病，也是他這退休前5年的夢想。“退休前我還得‘傳幫帶’一下。”王升安笑著說。