(通訊員：陳兆永 尹寧波)臨沭縣公安局將青少年毒品預防教育作為提升禁毒工作成效的新增長點，以學校為主陣地，以防范合成毒品危害為重點，充分發(fā)揮職能主導作用，深入推進青少年毒品預防教育工程，多渠道實施滲透式青少年毒品預防教育活動，在社會面營造濃厚毒品預防教育氛圍，打造臨沭禁毒工作特色品牌。

　　開辟禁毒預防教育“三大陣地”

　　倡導部門協(xié)同、社會共治，縣委政法委、禁毒、教育、司法等部門密切協(xié)作，學校、家庭、街道、社區(qū)等各方面力量共同參與，開辟特色聯(lián)動陣地，形成毒品預防教育的整體合力。一是開辟教育平臺陣地。積極與政法綜治、教育、司法、街道、社區(qū)溝通合作，延伸青少年毒品預防教育觸角，擴大毒品預防教育受教范圍，全力打造“青少年毒品預防教育基地”。以“中小學生為主要教育對象，同時兼顧面向社會大眾”為理念，建設青少年毒品預防教育館，由禁毒民警兼任指導老師，培養(yǎng)在校師生作為講解員。并聯(lián)合教育部門發(fā)文，要求全縣小學高年級學生及初中生必須前往基地參觀，接受毒品預防教育，有效提升青少年識毒、防毒、拒毒能力。二是筑牢校園宣傳陣地。緊抓學校這一主戰(zhàn)場，抓住在校青少年這一主群體，主動把禁毒教育融入體育健康、思想品德等基礎課程，納入主題班會、團會、隊會活動內容。同時，縣禁毒辦、派出所分別派出禁毒宣講組入駐學校，結合學生年齡層次及學校德育工作的特點，借助校園廣播、心理健康教育課、青春期專題講座等多種渠道，對學生開展廣泛的毒品預防教育，讓禁毒知識無形中入腦入心，努力實現(xiàn)在校學生毒品預防教育全覆蓋。三是拓展校外實踐陣地。多次組織轄區(qū)青少年到公安局實地參觀，通過禁毒民警講解、實物展示、觀看教育片、簽訂保證書等方式，教育廣大青少年遠離毒品、珍愛生命。充分運用新媒體宣傳創(chuàng)新教育交流模式，讓青少年對毒品危害有了更深刻的認識。

　　推動禁毒預防教育“三個轉變”

　　以預防犯罪為歸宿點，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維，通過創(chuàng)新毒品預防教育模式，積極引導青少年自覺抵制毒品誘惑，嚴密防范青少年參與毒品違法犯罪。一是嚴把內容關，實現(xiàn)由“淺”入“深”的升華。通過組織開展“6.26”國際禁毒日等關鍵節(jié)點開展宣傳教育的同時，時刻謹記內容與接受能力不脫節(jié)，方式與興趣愛好相關聯(lián)的教育主旨，講解禁毒歷史、毒品危害、防毒措施等，易學易懂，能夠使青少年在輕松愉快的氛圍中潛移默化地接受毒品預防教育。二是嚴把形式關，實現(xiàn)由“表”及“里”的震撼。創(chuàng)新教育模式，采用漫畫、視頻等毒品預防教育形式積極打造形式新穎、吸引力強、深受青少年歡迎的活動載體，擴大對青少年群體的影響力。三是嚴把實效關，實現(xiàn)由“點”到“面”的覆蓋。梳理轄區(qū)涉毒人員信息，完善相關臺帳，有針對性的制定教育宣傳措施，通過身邊的實際案例，實現(xiàn)宣傳教育的全覆蓋，提高毒品預防教育的實效性。

　　健全禁毒預防教育“三項機制”

　　以毒品預防教育取得長效發(fā)展為著力點，建立起多層次、立體化的工作機制，確保教育更加普及、效果更加顯著。一是健全常態(tài)化的毒品預防教育機制。積極發(fā)揮組織、協(xié)調、指導作用，聯(lián)合政法綜治、教育局完善相關制度措施，不斷推動青少年毒品預防教育工作常態(tài)化開展。以考核為杠桿，將青少年毒品預防教育工作作為學校、派出所等單位工作考核的重要內容，驗收并命名一批禁毒預防教育示范學校，定期通報工作情況，評估工作成效，有力促進了全區(qū)毒品預防教育工作水平的提升。二是建立多層次的志愿者服務隊伍。將志愿者隊伍建設作為青少年毒品預防教育發(fā)展的根基，邀請醫(yī)學、心理學、教育學等方面專業(yè)人才加入，利用校園活動，積極動員鼓勵學生擔任禁毒志愿者，積極投身禁毒社會實踐，增強學生對毒品危害的認知度和拒絕毒品的意識。通過專業(yè)知識培訓、業(yè)務能力檢測、志愿者服務計時等規(guī)定動作，打造出專業(yè)、規(guī)范、全面的志愿者服務隊伍。三是創(chuàng)新無縫化的家庭毒品預防教育模式。積極與家長、社區(qū)建立密切聯(lián)系，增強家長對禁毒形勢和政策的了解，提高對學校毒品預防教育工作的關注度。立足學校家長會、家校通、致家長的一封信等平臺，讓青少年“反哺”家長，算清“法律”、“經(jīng)濟”、“情感”、“責任”賬，利用親情杠桿引導全縣中小學生家長依法履行監(jiān)護義務、嚴格日常監(jiān)管，著力形成“家庭學校無縫化對接”的青少年毒品犯罪預防教育格局。