前段時(shí)間，四川音樂(lè)學(xué)院2014級(jí)新生體檢，一個(gè)本科新生問(wèn)趙翔宇，“叔叔，你是來(lái)讀博士的哇？”趙翔宇不好意思地摸了下稀疏的頭發(fā)，他知道自己50歲的年齡比好多本科生父母都大，但這并不妨礙他實(shí)現(xiàn)在川音讀研的夢(mèng)。為了這天，他努力了10年，8次考研終于成了聲樂(lè)研究生。

　　職業(yè)生涯遇危機(jī)，40歲決定考研

　　2004年第一次考研前，趙翔宇已經(jīng)在四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院教了16年的聲樂(lè)課，并且在2003年拿到了川音聲樂(lè)的本科學(xué)歷。促使他考研的，是教師生涯的危機(jī)。當(dāng)時(shí)，他任教的學(xué)校正處于中專(zhuān)向大專(zhuān)的轉(zhuǎn)折期，他能上的課很少，“每月只能拿60%的工資，最低時(shí)還不到1000元，也不能評(píng)職稱。”校領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，學(xué)校要從單一的川劇發(fā)展到多專(zhuān)業(yè)教學(xué)，老師也要緊跟時(shí)代武裝頭腦。

　　“那必須要學(xué)習(xí)了，保住飯碗。”趙翔宇動(dòng)了考研的念頭。他決定考川音聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)的美聲方向，考試時(shí)要唱6首歌，包括3種外國(guó)語(yǔ)言的歌曲，趙翔宇選了德語(yǔ)、法語(yǔ)和意大利語(yǔ)，相當(dāng)于半場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

　　但第一次考研，英語(yǔ)成了“攔路虎”。“我的英語(yǔ)還停留在高中水平，小時(shí)候也沒(méi)學(xué)扎實(shí)，底子太薄。”趙翔宇回憶說(shuō)，考場(chǎng)上看著英語(yǔ)卷子，“腦殼完全都是暈的”，首次考研失敗在趙翔宇的意料之中，他決定來(lái)年再戰(zhàn)。

　　但他沒(méi)想到，這條考研路，他一走就是10年。

　　為省錢(qián)考研，至今住在蝸居里

　　考聲樂(lè)系研究生，單獨(dú)請(qǐng)老師指點(diǎn)是必須的。幸好，趙翔宇在川音讀過(guò)本科，認(rèn)識(shí)很多聲樂(lè)系老師，他就挨個(gè)求教。不過(guò)也有尷尬，“遇到不熟的老師，尤其是比我年輕的，人家首先就懷疑我40多歲還能考研？”因?yàn)槠匠Ｒ�教課，趙翔宇只有周末學(xué)，剛開(kāi)始還愿意在川音琴房學(xué)，后來(lái)就只去老師家，“年齡大了，也怕別人笑話。”趙翔宇說(shuō)。

　　除了請(qǐng)老師指點(diǎn)，趙翔宇還要請(qǐng)鋼琴伴奏，每周練一次，200元~300元一節(jié)課，這樣一來(lái)，他的生活成本立刻增加，“每月2000元用來(lái)學(xué)唱歌肯定有，備考最緊張的兩個(gè)月，花銷(xiāo)在4000元~5000元。”為了省錢(qián)，趙翔宇把生活過(guò)得很“枯燥”：作為教師有兩個(gè)假期，同事都去外地旅游，但他基本不動(dòng)，去得最遠(yuǎn)的是峨眉山。至今，他也沒(méi)買(mǎi)車(chē)，住在學(xué)校分給他的40平方米的小屋里，“我也不去打麻將，有錢(qián)都拿來(lái)交學(xué)費(fèi)。”

　　在趙翔宇同科室的一位女同事看來(lái)，他性格有點(diǎn)一根筋，可能正因?yàn)檫@點(diǎn)，“他認(rèn)準(zhǔn)的事情就一直做，才有了這些年的堅(jiān)持。”這種令同事佩服的堅(jiān)持，其實(shí)也很孤獨(dú)。10年里，趙翔宇獨(dú)自生活在成都，親戚都在老家遂寧射洪。考研總在寒冬，他本來(lái)就清瘦，抵抗力不好，“連續(xù)3年，我每到考試前就感冒，連著輸液都不見(jiàn)好，嗓子徹底就廢了。”

　　上課有啥感受？“同學(xué)都喊我叔叔”

　　因?yàn)榈鬃颖。�聲音條件也不占優(yōu)，趙翔宇不是文化課過(guò)不了，就是專(zhuān)業(yè)課差點(diǎn)。好在，四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的飯碗倒一直都在，“我自己都懷疑，這樣堅(jiān)持的意義是什么。”

　　曾經(jīng)，他去酒吧駐唱過(guò)或彈鋼琴，還被省歌舞團(tuán)借調(diào)過(guò)當(dāng)跑龍?zhí)椎难輪T。試了一些職業(yè)，趙翔宇還是想當(dāng)個(gè)好老師。這樣努力了10年考了8次，今年5月，當(dāng)他知道被川音錄取時(shí)，內(nèi)心反而少了狂喜，“倒是覺(jué)得有壓力了，研究生要考試、寫(xiě)論文、開(kāi)音樂(lè)會(huì)，我50歲了，別人背一遍的東西，我要背三遍，以后的學(xué)習(xí)不容易。”

　　本周，趙翔宇開(kāi)始到川音上課。拿到的課程表顯示，這學(xué)期他共有6門(mén)課12個(gè)學(xué)分，集中在周一和周二。原本，有門(mén)公共課是周四上，但趙翔宇周三、周四必須回學(xué)校教課，他就準(zhǔn)備把這門(mén)課選到下學(xué)期再上。上學(xué)第一天時(shí)，導(dǎo)師選擇結(jié)果還沒(méi)出來(lái)，他就先和同學(xué)們一起排練歌曲，問(wèn)跟比自己矮了一輩的同學(xué)站在一起啥感受，趙翔宇嘿嘿一笑，“體檢的時(shí)候，娃娃們都直接喊我叔叔嘍。”