2014年藝術類專業課的考試已經基本結束，大多數學生已經返校并投入到緊張的文化課學習中，2014年最新的高考考綱和考點變化近日已公布，今年的藝術類提檔線提高至同批次本科線65%至70%，距離高考僅剩90天左右，面對即將到來的高考，藝考生該如何備戰？

　　很多藝考生專業課考完之后很長一段時間還沉浸在藝考的氣氛中，很難靜下心調整到最好的學習狀態，或者跟不上學校的課程進度，還有的考生認為等到專業證下來之后再進行文化課的學習也為時不晚。

　　據統計，每年拿到專業證的考生有85%因為失利于文化課考試而與自己心儀的高校失之交臂，最后只能上一個普通專科。專業課考完以后，如何短時間提高文化課成績才是藝考真正成功的關鍵。

　　由于藝考生長期準備專業課，錯過了普通高中的一輪二輪基礎知識復習，回校后很難適應。藝考生對文化課的分數要求相比普文普理要低，有些高難度的知識點其實并不需要掌握，藝考生普遍比較個性，基礎偏差，所以藝考文化課的學習要有專門的學習計劃和課程安排，高中普通的教學計劃和管理方式恐難以使藝考生短期迅速提分。綜合考量下，藝考生在這短短的文化課突擊時間里，選擇輔導班是非常有必要的。好的輔導班可以幫助學生少走彎路，短時間提高成績。

　　2014年藝考文化課輔導機構如雨后春筍一般涌現，輔導機構質量參差不齊。如何選擇高質量的輔導班非常重要。記者采訪了濟南比較權威的藝考文化課輔導機構智博教育，該培訓學校負責人強調了選擇輔導班的幾點注意事項。

　　1.要實地考察。單頁大都有夸大宣傳的成分，照片也有不實之處，一定要實地考察，看上課教室、宿舍、餐廳在校園內還是寫字樓內，校園環境及周邊環境是否有利于學習。

　　2.看各培訓機構的師資情況。各培訓機構為達到招生目的，大都宣稱自己的老師來自省重點高中的老師。教育部門嚴令禁止公辦老師參與課外輔導，尤其是重點高中的老師管理更加嚴格。所以很少有公辦老師參與輔導，有些一對一機構由于需要大量老師，甚至聘請大學生或臨時招聘老師代課。

　　3.看是否有嚴格的管理。藝考生普遍自制力差，活潑好動，沒有科學嚴格的管理難以保證學生的安全和學習效果。要通過科學的心態培訓和心理輔導，引導學生從“要我學轉變為我要學”，提高學生的學習積極性。

　　4.看是否有自主研發的資料。很多培訓機構都使用普文普理的資料或者使用外省出版的教輔，很多教輔并適合藝術生使用，也不適合山東考生使用。