
從對GMAT幾乎算是一無所知,到加入北京新東方GMAT精講精練沖刺50人班,并取得GMAT710分的驕人成績,來自中國人民大學的大三學生陳寬只用了不到一個月的時間。回顧在這期間走過的深深淺淺的腳印,陳寬笑笑說,成功沒有捷徑,所有的收獲都來自一路的積淀和努力。
新東方學員陳寬
心念法國商科,新東方名師助力
如今就讀于英語專業的陳寬雖然很早就有出國留學的打算,但是直到大三上學期,才最終決定下來沖擊不要求本科商科背景的法國院校,對GMAT的準備也就被提上了日程。帶著對北京新東方絕對實力的認可和周圍同學的推薦,陳寬來到了GMAT精講精練沖刺班,在這里,陳寬遇到了兩位新東方名師,同時他們也成為他在GMAT上的領路人,引領他找到了方向。
趙洪波,北京新東方學校國外考試北美項目講師,主講GMAT閱讀/邏輯,他出版的《GMAT高頻核心詞匯》一書,受到GMATer的一致追捧。“趙老師講課十分幽默,每天從下午2點到晚上8點半高強度的課程,如果不是趙老師常從枯燥的句子中抓住重點,并用調侃輕松的語言介紹給我們,我想那時候上課肯定就睡著了。”陳寬回憶說。此外,趙老師還幫學員們整理好了各種題型的真題講義,利用歷屆真題剖析學術性文章結構和論點敘述方式,提高學員對考試類文章的把握。由于考試時間有限,不能保證每道題都能讀懂,趙老師就教會了學員們體會文章哪些文字應該閱讀、哪些文字應該重點閱讀、哪些文字只需要瀏覽即可。“如果完全靠猜,答對題目的概率是五分之一,但是用趙老師的方法,至少可以排除一些選項,把幾率提高為三分之一、二分之一,提高了我們的命中率。”
周謝慧,北京大學碩士畢業,北京新東方學校一對一帶出最多700分以上高分學生的老師,主講GMAT語法,以所講內容系統細致著稱。“我每次遇到不懂的問題就會問他,不論是課間直接問還是課后發微信,周老師都會以點帶面,給我滿意的解答。”陳寬的言談中充滿對周老師的感謝之情,在他看來,語法很多時候并沒有很強的規律性,最重要的是平時多積累,每次一問周老師,就可以問出與他自己本身所想的很多差別,不僅改變了一些他的固有思維,還拓寬了他的接觸面,了解到了更多知識。
在北京新東方寒假班十多天的學習,陳寬的應試能力有了很大的提高,應試技巧也日臻成熟,“讓我找到了準備的方向”。在之后的復習中,陳寬謹遵老師們所推薦的方法,不斷訓練累積,力求突破。
一路總結積淀,努力終得兌現
即使是在新東方上課期間,除了每天下午6個半小時高強度的課上訓練,陳寬仍然堅持每天進行額外的訓練。從起床洗漱完畢開始就坐在書桌前做題、背單詞,晚上上課回來,仍然抱本書,每天幾乎所有的時間都用在了GMAT上。
“說到準備GMAT,真的沒有什么捷徑,就是多練習多總結。在準備的過程中,把所有不懂的語法點全都總結出來,因為考前并沒有那么多時間復習,就看自己總結出的來的錯題、 語法點,把它們看懂吃透,變成自己的東西。另外,GMAT主打的就是那么幾套復習材料,OG、GWD和PREP,把這些材料全部練完、全部總結完,投入你全部的精力,這只是個時間問題。”陳寬誠懇的說。
當記者問及備考的過程是否很痛苦時,陳寬并不以此為意,在他看來,朝著一個目標竭盡全力的時候并無痛苦可言--做題其實也是一件很幸福的事情。
同時,陳寬也對考試過程中的臨場發揮總結了自己的經驗,他叮囑所有像他一樣備考的同學們,考場一定要仔細讀題,并不能過于追求做題的速度。機經上出現的題還是要自己算一遍,而不要直接秒選答案,因為像數學,題目中的數據可能會做些許的改動。陳寬介紹說,他在第一次考試過程中,時間沒有嚴格按原計劃來平均一分鐘多少秒多少道題,最后由于時間緊迫,很多題三四十秒就必須要選出來。因此他鼓勵同學們多練習磨合一下時間分配,平時多計時做題,提高自己的應試能力。
雖然已經取得了很高的成績,但陳寬還是準備在暑假再考一遍GMAT,推動自己朝夢想更近一步。走得穩,才能贏得快,我們也希望陳寬能夠繼續這樣一步一個腳印的走下去,去到自己想要的遠方。