中廣網(wǎng)北京8月13日消息(記者丁飛 劉玉蕾 實(shí)習(xí)記者高慶秀)據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報道,中國之聲從昨天開始推出了特別策劃《大中城市教育銜接難點(diǎn)調(diào)查--孩子與學(xué)校牽手難在哪?》,在很多聽眾尤其是家長們之中產(chǎn)生了熱烈反響。孩子是教育的核心,是家庭的希望。但是在孩子成長的幾個重要階段,在幾個重要階段的銜接處,你,做的好嗎?
昨天我們播出了第一篇《幼兒園,想說愛你不容易》,講的是"入園難,入園貴"。為各位家長剖析了,在公立園和民辦園之間,該如何抉擇。今天,咱們繼續(xù)陪著家長和小朋友們升學(xué),來聽第二篇《幼升小,家長孩子奔波忙》。
6歲,義務(wù)教育的開始。如果說幼兒園是在"玩"中度過,那么小學(xué),則是一個孩子漫長學(xué)習(xí)歷程的真正起點(diǎn)。根據(jù)我國《義務(wù)教育法》規(guī)定,"地方各級政府應(yīng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)"。但這句話,在全國大中城市的實(shí)踐中,卻是一道比奧數(shù)還復(fù)雜的思考題,以北京為例。
北京教委相關(guān)負(fù)責(zé)人羅潔:凡是年滿6歲,也就是2007年8月31號之前出生的,為什么說今年是入學(xué)高峰呢?就是咱們那個“金豬寶寶”,具有本市常住戶口的適齡兒童,均需按照區(qū)縣教委劃定的學(xué)校服務(wù)片就近登記入學(xué),在小學(xué)入學(xué)的時候,嚴(yán)禁面試考試等進(jìn)行入學(xué)登記。
今年北京的小學(xué)入學(xué)人數(shù)在17.5萬人,比去年增加2萬多人。正如北京市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人羅潔所言,07年是金豬寶寶,08年是奧運(yùn)寶寶,這幼升小的高峰年要持續(xù)到2017年。娃娃多,學(xué)校少——幼升小銜接的第一個難題,擇校。明令禁止的“面試”,學(xué)校們更愿意稱之為是“了解情況”。簡單的,問你家里有幾口人。難的,從語文到數(shù)學(xué),從邏輯到才藝。
幼升小面試專家趙葉子說:“像語文的話,老師就會進(jìn)行一些談話,認(rèn)識多少個字,背多少首古詩,給你一幅圖你去描述一下這個故事;在數(shù)學(xué)上會測試一些基本的計算能力,像是數(shù)數(shù),一些重點(diǎn)培養(yǎng)數(shù)學(xué)的一些小學(xué)他測的東西就比較難,孩子的思維能力,邏輯能力。”
夸張點(diǎn)的,還有提交簡歷、甚至面試家長的環(huán)節(jié)。總之,家長花大價錢跨片作業(yè)也在所不惜,寧愿孩子?xùn)|奔西跑多長些本事,也決不能上來就趴倒在起跑線。
廣州家長:我們現(xiàn)在為止包括少年宮的畫畫還有語言藝術(shù),國際象棋,現(xiàn)在還報了體校的兵乓球,游泳。
記者:那你的女兒是每天都要去上一種班嗎?
廣州家長:有些是一周一次,有些是有空就去的,反正時間都排滿了。
這是南京家長。
記者:怎么樣準(zhǔn)備呢?
南京家長:上了幼升小銜接班,學(xué)了鋼琴,前兩年還學(xué)街舞。
家長第一招:幼升小銜接班
幼升小銜接班,家長們的第一招。為了擇個好校,孩子們都跑去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課了,不少幼兒園大班課堂空了一半。記者以家長身份電話巨人教育集團(tuán)咨詢。
巨人教育:全日制的分?jǐn)?shù)學(xué)、語文、英語、美術(shù)、體育、手工都包括。學(xué)費(fèi)是17800,書費(fèi)是1079,學(xué)雜費(fèi)是360,校服220,還有保險是70,餐費(fèi)按月收的,總共是2萬元左右。
巨人教育:七周快車相當(dāng)于學(xué)前班,直接上這個班,不上大班的孩子比較多的。
記者:主要是學(xué)些什么東西?
巨人教育:這邊英語聽說讀寫都會有涉及,拼音的聲母韻母整體音節(jié)的認(rèn)讀,還有數(shù)學(xué)的思維這方面的運(yùn)算、還有貨幣換算,應(yīng)用思維這方面都有。
家長第二招:購買“學(xué)區(qū)房”
購買“學(xué)區(qū)房”,家長們的第二招。放棄大房子選擇小房子,放棄新房子選擇舊房子,自己上班可以繞遠(yuǎn),孩子上學(xué)絕對要近。學(xué)區(qū)房,能不貴么?
鏈家:從我們鏈家對整個學(xué)區(qū)房的監(jiān)測來看,今年重點(diǎn)的學(xué)區(qū)房我們一共涉及了303個小區(qū),從目前比年初的價格來看,累計漲幅大概是11.4%。
劃片。每個孩子家長都得鉆研的課題。每個地區(qū)教委都不得不面對的難題。
羅潔:老百姓就提出來了,我們這里劃了片了,但是沒有一所我們認(rèn)可的好學(xué)校,所以我們盡可能的每個服務(wù)片都有一兩所老百姓認(rèn)可的學(xué)校。再一個,我們要求劃完片以后要公示,我知道我的片里面,我自己的孩子能上什么學(xué)校。第三個就是我要是上別的片里面去,必須要合情合理,這樣不行,那么就有一個審核制度。
幼升小擇校,難在家長。但第二個難題,如何銜接從幼兒園升入小學(xué)的孩子,卻難到學(xué)校。
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)朝陽學(xué)校一年級班主任史屹:現(xiàn)在一年級的孩子吧,對于小學(xué)老師也是一件比較頭疼的事情,因?yàn)橐荒昙壍暮⒆尤雽W(xué)的時候他的知識儲備,上下差距太大,層次不齊,太過嚴(yán)重。有的孩子可能已經(jīng)三五千字沒有問題,寫字很棒了,但是有的孩子呢基本上就是零,連一點(diǎn)學(xué)習(xí)的意識都還沒有,挺頭疼的事情。
教育上的銜接,因?yàn)椴糠趾⒆拥摹疤崆靶W(xué)化”,而無法順暢。沒辦法,走在前面的孩子只好等等。這個"等",使得一些前面的孩子喪失了學(xué)習(xí)的興趣,也使得一些后面的孩子自信心受挫。3歲到6歲,一個孩子的學(xué)前教育,到底該給他些什么呢?
史屹:真正課本上知識的學(xué)習(xí)還是從小學(xué)開始的,所以我覺得一個是保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)興趣,有一個積極向上、陽光的、大氣的心理狀態(tài),還有就是交往能力,這樣可以幫助孩子渡過幼小銜接的過渡期,讓孩子很好的邁出他的第一步。
這就是幼升小。你能聽到家長的焦慮,你能聽到學(xué)校的擔(dān)憂,你能聽到政府部門的全力改革,你能聽到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的熱心相助。但是,真正的主角,他在想什么呢?
小盆友(自編自哼自唱):忙了一天又一天,這就是我的暑假,每天都要去學(xué)習(xí),學(xué)了習(xí)彈鋼琴。彈了鋼琴學(xué)音基,音基音基真討厭,馬上就要考試了,考了考了考了試,考了試啊就倒霉,倒了霉啊就挨打……