暑假來臨,我省各地市開展“樹師德、正師風(fēng)”治理教師有償補(bǔ)課專項活動,陸續(xù)出臺措施,切實加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè),堅決治理有償家教,杜絕“破窗效應(yīng)”蔓延。

  小編整理了濟(jì)南、濟(jì)寧、泰安、聊城、德州、濱州等六個地市治理在職教師有償補(bǔ)課的具體措施,看看各地都有哪些辦法?

  濟(jì)南:

  “史上最嚴(yán)”!濟(jì)南重拳專項治理教師有償補(bǔ)課

  夯實主體責(zé)任

  市教育局負(fù)監(jiān)管責(zé)任

  負(fù)責(zé)出臺師德評價和考核辦法,建立有償補(bǔ)課投訴情況月報告、月通報制度和對縣區(qū)治理有償補(bǔ)課考核評價機(jī)制,嚴(yán)肅查處教師有償補(bǔ)課典型問題;

  縣級教育行政部門負(fù)屬地管理責(zé)任

  負(fù)責(zé)落實以縣為主領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管責(zé)任,實施有償補(bǔ)課網(wǎng)格化監(jiān)管,推進(jìn)綜合治理,建立對所屬學(xué)校治理有償補(bǔ)課考核評價制度,嚴(yán)肅查處有償補(bǔ)課投訴舉報;

  學(xué)校負(fù)主體責(zé)任

  負(fù)責(zé)加強(qiáng)師德日常教育和師德考核,加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)業(yè)輔導(dǎo),開展教師集體宣誓、規(guī)范從教公開承諾等活動,發(fā)起教師自覺抵制有償補(bǔ)課倡議,并列入家長課程的必備內(nèi)容;

  校長負(fù)第一責(zé)任

  負(fù)責(zé)每學(xué)期初與教師簽訂師德責(zé)任書,定期研究有償補(bǔ)課治理措施,建立談心談話制度,組織開展節(jié)假日巡查等。

  教師負(fù)直接責(zé)任

  負(fù)責(zé)自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),積極投身立德樹人,作出不參與有償補(bǔ)課的承諾,落實教師參與有償補(bǔ)課的懲戒措施等。

  細(xì)分治理重點。

  《通知》明確將教師對學(xué)生實施有償補(bǔ)課、有償家教,教師私自辦班或在社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職,教師向?qū)W生推薦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合伙謀取私利或為培訓(xùn)組織者招生提供便利等行為列為治理重點。

  實行最嚴(yán)懲戒。

  《通知》明確,在職教師從事有償家教一經(jīng)查實,全市通報批評、扣發(fā)全年績效工資、取消三年內(nèi)申報高一級職稱資格,暫緩其教師資格注冊,并視情節(jié)按照教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》給予警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)、開除或者解除聘用合同的相應(yīng)處分。特級教師、名師、教學(xué)能手等稱號獲得者從事有償補(bǔ)課的,由教育主管部門按照批準(zhǔn)權(quán)限報請相關(guān)部門取消其稱號及待遇,通報全市。黨員教師從事有償補(bǔ)課的,按照《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,先行給予黨紀(jì)處分,再進(jìn)行行政處理。

  教師違規(guī)校長和學(xué)校一起罰。

  對校長

  一學(xué)期內(nèi)發(fā)生1起教師有償補(bǔ)課并查實的,校長年度職級考核不能評為優(yōu)秀等級,不得進(jìn)檔;任期內(nèi)發(fā)生2起以上針對不同教師有償補(bǔ)課并查實的,校長不得晉升高一級職級;一學(xué)期內(nèi)學(xué)校發(fā)生3起以上針對不同教師有償補(bǔ)課并查實的,校長年度職級考核確定為不合格,按照干部管理權(quán)限,免去校長職務(wù)。

  對學(xué)校

  一學(xué)年內(nèi)出現(xiàn)1起教師有償補(bǔ)課并查實的,在全市范圍進(jìn)行通報批評;一學(xué)年內(nèi)查實2起的,取消本學(xué)年學(xué)校評先樹優(yōu)資格。同時,明確將對所屬學(xué)校治理有償補(bǔ)課監(jiān)督檢查情況,列入群眾辦學(xué)滿意度調(diào)查,作為教育綜合督導(dǎo)評估重要內(nèi)容。

  濟(jì)寧:

  重點治理在職中小學(xué)教師參與有償補(bǔ)課

  對于從事有償補(bǔ)課的在職中小學(xué)教師,視情節(jié)輕重,分別給予批評教育、誡勉談話、責(zé)令檢查、通報批評、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或行政職務(wù)等處分。

  5月至8月底,濟(jì)寧將在全市中小學(xué)校開展“樹師德、正師風(fēng)”治理教師有償補(bǔ)課專項活動,并公布投訴舉報電話。

  各縣市區(qū)和直屬學(xué)校通過學(xué)校和教師個人自查、對學(xué)生和家長進(jìn)行問卷調(diào)查、社會有關(guān)部門幫查相結(jié)合的形式,周密排查,逐校逐人摸清、摸實有償補(bǔ)課情況。各縣市區(qū)教育行政部門、各學(xué)校要建立工作臺賬,通過官方網(wǎng)站、公示欄、家長會等方式公布市、縣(市區(qū))舉報投訴電話、信箱,傳達(dá)到每一名教師、家長和學(xué)生,主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。

  濟(jì)寧市教育局及各縣市區(qū)教育行政部門都將成立檢查組,對所屬學(xué)校開展專項檢查。其中重點治理在職中小學(xué)教師參與有償補(bǔ)課,推薦和誘導(dǎo)家長及組織學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課,課上不講課下補(bǔ)習(xí)班講等情況。加大懲處力度,對于從事有償補(bǔ)課的中小學(xué)校,視情節(jié)輕重,給予通報批評、取消評獎資格、撤銷榮譽(yù)稱號等處罰,并追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任及相關(guān)部門的監(jiān)管責(zé)任。

  尤其是在專項治理過程中仍然存在頂風(fēng)從事有償補(bǔ)課并予以查實的學(xué)校,從嚴(yán)從重處理。對于從事有償補(bǔ)課的在職中小學(xué)教師,視情節(jié)輕重,依據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》(人力資源和社會保障部第18號令)、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》、《山東省教育廳山東省人力資源和社會保障廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師考核工作的指導(dǎo)意見》等文件,給予批評教育、誡勉談話、責(zé)令檢查、通報批評、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或行政職務(wù)等處分。

  泰安:

  嚴(yán)肅整治在職教師有償補(bǔ)課

  暑期將至,泰安市教育局對全市教育系統(tǒng)在職教師有償補(bǔ)課行為進(jìn)行專項整治。

  6月22日,召開全市暑期有償補(bǔ)課專項治理會議,印發(fā)了《關(guān)于開展暑假期間在職教師有償補(bǔ)課專項治理工作的通知》(泰教師訓(xùn)〔2017〕45號)《關(guān)于印發(fā)泰安市“萬名教師訪萬家”活動實施方案的通知》(泰教辦發(fā)〔2017〕29號)《關(guān)于印發(fā)《泰安市有償補(bǔ)課專項治理工作實施方案》的通知》(泰教辦發(fā)〔2017〕18號)等文件,對暑假期間在職教師有償補(bǔ)課治理工作作出全面部署。

  泰安市教育局歷來高度重視有償補(bǔ)課治理工作,近年來,特別是今年以來,局黨委確定“以人民為中心、辦人民滿意的教育”為總體目標(biāo),力求在優(yōu)化教育環(huán)境、提升教育形象上求突破,在依法治教、規(guī)范辦學(xué)上求突破,堅持“疏堵結(jié)合”,加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提升思想境界,注重從根本上加強(qiáng)師德建設(shè),完善制度,創(chuàng)新方法,收到顯著成效。

  把師德師風(fēng)建設(shè)切實列入主要議程,常抓常議。

  張偉局長高度重視師德師風(fēng)建設(shè)工作,在每次黨委會和辦公會上必講師德師風(fēng)問題,親自安排有償補(bǔ)課治理活動和“萬名教師訪萬家”活動等;在節(jié)假日、晚自習(xí)等時間對我市師德建設(shè)情況進(jìn)行明察暗訪。分工負(fù)責(zé)同志靠上指導(dǎo)師德建設(shè)各項工作,對各項活動提出具體要求,師德建設(shè)各項工作有序開展。

  加大宣傳力度,弘揚(yáng)正氣,營造氛圍。

  泰安市教育局在局網(wǎng)站和微信上開辟“優(yōu)秀教師風(fēng)采”專欄,至今已宣傳104位教師。在教育電視臺和泰安日報等媒體開辟專欄,宣傳我市優(yōu)秀教師事跡;開展“萬名教師訪萬家”活動,舉行我市中小學(xué)“萬名教師訪萬家”活動啟動儀式,以教師影響學(xué)生,以學(xué)校影響家庭,以家庭影響社會,營造良好的教育發(fā)展氛圍,努力樹立教育良好形象;開展“最美教師”評選活動,以先進(jìn)典型引導(dǎo)廣大教師規(guī)范自身行為,倡導(dǎo)良好師德師風(fēng);在全市教育系統(tǒng)舉辦優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回報告會。截止到目前,報告會已成功舉辦14場,7000多名中小學(xué)管理人員、教師和學(xué)生家長聽取了報告;制定教師宣誓活動方案,組織全市5萬教師進(jìn)行宣誓;各學(xué)校在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,設(shè)立舉報信箱,向社會公開舉報電話;為加大宣傳力度,建立約束機(jī)制,每年組織全市所有中小學(xué)校和在職教職工簽訂師德建設(shè)責(zé)任書和師德承諾書。

  嚴(yán)格制度,堅持“零容忍”,保持高壓態(tài)勢。

  市教育局制定下發(fā)了《關(guān)于嚴(yán)格禁止中小學(xué)在職教師從事有償補(bǔ)課的若干規(guī)定》《關(guān)于進(jìn)一步治理中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課的實施意見》《泰安市中小學(xué)師德建設(shè)工作考核辦法(試行)》等文件,強(qiáng)化師德考核“一票否決”,明確治理重點,嚴(yán)明處理規(guī)定;成立督查組,對有償補(bǔ)課行為進(jìn)行明察暗訪;市教育局聯(lián)合市公安局、市工商局對泰城民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)先后進(jìn)行了五次督查,對發(fā)現(xiàn)的線索進(jìn)行調(diào)查核實,對從事有償補(bǔ)課的在職教師進(jìn)行了處理。

  聊城:

  在職教師有償補(bǔ)課 嚴(yán)重者給予行政處分

  9月起建立月報告制度

  7月3日下午,聊城市教育局召開全市加強(qiáng)教師隊伍管理工作會議。記者了解到,為切實加強(qiáng)中小學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),即日起市教育局決定2017 年在全市中小學(xué)校(含職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、幼兒園,下同)開展“樹師德、正師風(fēng)”治理教師有償補(bǔ)課專項活動。

  在自查剖析階段,剖析學(xué)校和教師行為上存在的問題,查看有沒有在職中小學(xué)教師參與有償補(bǔ)課,推薦和誘導(dǎo)家長及組織學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課,課上不講課下補(bǔ)習(xí)班講等有損教育和教師的聲譽(yù)、形象等問題。

  7月至12月整改落實階段,開展“樹師德、正師風(fēng)”治理教師有償補(bǔ)課專項活動。針對社會反響強(qiáng)烈,群眾意見集中的熱點問題,開展治理有償補(bǔ)課專項活動,各縣(市、區(qū))及市直各學(xué)校需向社會公布教師有償補(bǔ)課舉報電話。

  對有禁不止的學(xué)校、教師依法依規(guī)予以嚴(yán)肅查處,發(fā)現(xiàn)一起、曝光一起、查處一起。對于從事有償補(bǔ)課的中小學(xué)校,視情節(jié)輕重,給予通報批評、取消評獎資格、撤銷榮譽(yù)稱號等處罰,并追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任及相關(guān)部門的監(jiān)管責(zé)任。

  對于從事有償補(bǔ)課的在職中小學(xué)教師,視情節(jié)輕重,分別給予批評教育、誡勉談話、責(zé)令檢查、通報批評直至相應(yīng)的行政處分。

  各縣(市、區(qū))教育局、市直各學(xué)校須于8月底前將治理情況報市教育局。自2017年9月起建立月報告制度,每月月底前報送治理在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課情況月報表。

  聊城中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課投訴電話

  1 聊城市教育局 0635-8246182

  2 東昌府區(qū)教育局 0635-8241237

  3 聊城開發(fā)區(qū)教育局 0635-8515868

  4 聊城高新區(qū)教育局 0635-8507393

  5 聊城度假區(qū)社會發(fā)展局 0635-7100716

  6 臨清市教育局 0635-2322098

  7 冠縣教育局 0635-5286825

  8 莘縣教育局 0635-7137728

  9 陽谷縣教育局 0635-6217235

  10 東阿縣教育局 0635-5109869

  11 茌平教育局 0635-4262376

  12 高唐縣教育局 0635-2136009

  德州:

  公布14部舉報電話,專治暑假有償補(bǔ)課

  為深切實加強(qiáng)中小學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),德州市教育局開展“樹師德、正師風(fēng)”治理教師有償補(bǔ)課專項活動。

  重點治理在職中小學(xué)教師參與有償補(bǔ)課,推薦和誘導(dǎo)家長及組織學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課,課上不講課下補(bǔ)習(xí)班講等情況。

  針對社會反響強(qiáng)烈,群眾意見集中的熱點問題,開展治理有償補(bǔ)課專項活動,

  濱州:

  召開深化基礎(chǔ)教育綜合改革暨師德建設(shè)推進(jìn)會

  7月2日,濱州市召開全市深化基礎(chǔ)教育綜合改革暨師德建設(shè)推進(jìn)會議。在加強(qiáng)師德建設(shè)方面,會議要求落實市教育局監(jiān)管責(zé)任、縣區(qū)教育行政部門屬地管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任、校長第一責(zé)任、教師直接責(zé)任五個責(zé)任。

  濱州市教育局監(jiān)管責(zé)任

  縣區(qū)教育行政部門屬地管理責(zé)任

  對社會投訴舉報的教師有償補(bǔ)課,堅持有報必查、查實必究,事事有回音、件件有著落。

  壓實以縣區(qū)為主領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任,實施有償補(bǔ)課治理“一把手”工程,成立由縣區(qū)教育行政部門主要負(fù)責(zé)同志任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)班子成員落實“一崗雙責(zé)”;建立師德教育、培訓(xùn)、表彰制度,出臺教師規(guī)范從教管理辦法,印發(fā)致廣大教師的一封信,號召教師自覺抵制有償補(bǔ)課;在縣區(qū)教育行政部門網(wǎng)站和新聞媒體公開縣區(qū)、學(xué)區(qū)、學(xué)校三級投訴舉報電話和郵箱;

  學(xué)校主體責(zé)任

  一學(xué)年內(nèi)查實1起教師有償補(bǔ)課行為的,減少學(xué)校本年度全校教師評先樹優(yōu)、職稱評定等指標(biāo);一學(xué)年查實2起的,取消當(dāng)年和下學(xué)年學(xué)校及全體教職工評先樹優(yōu)、職稱評定資格;一學(xué)年查實3起的,實行學(xué)校考核“一票否決”,是文明單位的,建議取消文明單位稱號。

  學(xué)校要將師德建設(shè)、有償補(bǔ)課治理的政策措施列入教師日常教育之中,大力選樹身邊好教師典型;加強(qiáng)師德考核,嚴(yán)格落實師德考核不達(dá)標(biāo)在評先樹優(yōu)、職稱評聘等方面的“一票否決”制度;開展教師集體宣誓、人人手寫規(guī)范從教承諾書活動;強(qiáng)化對學(xué)校治理有償家教不力的制約措施,

  校長第一責(zé)任

  學(xué)校一學(xué)期內(nèi)發(fā)生1起教師有償補(bǔ)課并查實的,校長年度考核不得確定為優(yōu)秀等級;對一學(xué)期內(nèi)發(fā)生2起教師有償補(bǔ)課并查實的,上級教育部門要對校長進(jìn)行約談,提出警告;一學(xué)期內(nèi)學(xué)校發(fā)生3起教師有償補(bǔ)課并查實的,校長年度職級考核直接確定為“不合格”。

  校長與教師簽訂師德責(zé)任書,定期研究有償補(bǔ)課治理措施,把禁止有償補(bǔ)課等師德問題作為每次教師會的必講內(nèi)容,確保入心入腦;對教師有償補(bǔ)課要盯緊節(jié)假日、寒暑假等關(guān)鍵時間節(jié)點,組織專門巡查力量,開展明察暗訪;

  教師直接責(zé)任

  在職教師參與有償補(bǔ)課并查實的,在新聞媒體予以通報并扣發(fā)全年績效工資、取消三年內(nèi)申報高一級(檔)職稱資格,暫緩其教師資格注冊,并視情節(jié)按照教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》給予警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)、開除或者解除聘用合同的相應(yīng)處分。特級教師、名師、教學(xué)能手等稱號獲得者從事有償補(bǔ)課的,由教育主管部門按照批準(zhǔn)權(quán)限報請相關(guān)部門取消其稱號及待遇,通報全市。黨員教師從事有償補(bǔ)課的,按照《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,先行給予黨紀(jì)處分,再進(jìn)行行政處理。

  教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),人人作出不參與有償補(bǔ)課的承諾,自覺接受學(xué)生、家長、學(xué)校和社會監(jiān)督;落實教師無償補(bǔ)課登記備案制度,教師為親朋好友子女提供無償輔導(dǎo)的,要提前報所在學(xué)校教務(wù)部門備案,不備案進(jìn)行私自輔導(dǎo)或每次輔導(dǎo)人數(shù)超過3人的,按有償補(bǔ)課處理;落實教師參與有償補(bǔ)課的懲戒措施。

  會議要求各縣區(qū)要在7月5日前出臺縣級治理實施方案,召開動員部署會議,與學(xué)區(qū)、學(xué)校簽訂責(zé)任書。各學(xué)校要于暑假放假前出臺校級治理實施方案,召開動員部署會議,校長與教師簽訂責(zé)任書。暑假放假前,各學(xué)校完成教師人人承諾,并在宣傳欄、網(wǎng)站等進(jìn)行公開,接受監(jiān)督。

  來源:舜網(wǎng)