“LOGO語(yǔ)言是通過(guò)指揮海龜（ ）來(lái)讓使用者學(xué)習(xí)編程的一般方法、清屏復(fù)位命令是（ ）……”這些考試題你會(huì)嗎？目前臨沂市小學(xué)已進(jìn)入寒假時(shí)間，但關(guān)于期末考試的話題仍然不斷，這幾道在網(wǎng)上流傳的六年級(jí)的信息技術(shù)題難倒了不少家長(zhǎng)，也引來(lái)不少吐槽。
在網(wǎng)上流傳的一張圖片中，某小學(xué)六年級(jí)信息技術(shù)考試5道填空題學(xué)生填寫(xiě)了3個(gè)“不會(huì)”、2個(gè)“真不會(huì)”。很多家長(zhǎng)在看到這些題目后，也紛紛撓頭，因?yàn)樽约旱男那楹托W(xué)生是一樣的，也是“真不會(huì)”。“這些題目不要說(shuō)小學(xué)生，就連我這樣的本科畢業(yè)生也不會(huì)啊，這樣的題目對(duì)小學(xué)生是不是太難了！”市民孫先生吐槽說(shuō)。
孫先生的女兒上四年級(jí)，在學(xué)習(xí)信息技術(shù)課時(shí)，老師布置的作業(yè)多是將某道題抄寫(xiě)5遍，“有些題目里面有些標(biāo)志符號(hào)，女兒不會(huì)寫(xiě)，我只能幫她畫(huà)上，這樣的教學(xué)模式對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)不太適用。”
是不是這些題目真的很難呢？臨沂某市直學(xué)校信息技術(shù)課的魏老師解釋說(shuō)，小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期學(xué)信息技術(shù)課使用的是PC Logo小海龜（Logo語(yǔ)言軟件），條件好的學(xué)校每周能有2節(jié)上機(jī)課，一般的是每周1節(jié)課。“這個(gè)軟件教的都是最基礎(chǔ)的編程概念和命令，只要熟悉了軟件，六年級(jí)的學(xué)生可以通過(guò)軟件畫(huà)出三角形、長(zhǎng)方形等基本圖形。”
魏老師同時(shí)表示，因?yàn)樾『?duì)這些編程的基本概念理解起來(lái)有些難度，加上上機(jī)操作次數(shù)比較少，所以在教學(xué)時(shí)很多都得靠抄寫(xiě)加強(qiáng)記憶。“只要熟悉了軟件，題目其實(shí)不難。”
