近日，多名山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院的學(xué)生投訴稱，他們在一位自稱本校老師的勸說下，本想申請辦理“貧困助學(xué)金”，沒想到在繳納了身份證、學(xué)生證以及錄了相關(guān)視頻后，被從多個網(wǎng)貸平臺貸款。參與學(xué)生有30多人，每人被貸款2萬左右，最終每人只收到300塊錢。
目前，算上本金，再加上逾期費(fèi)用，現(xiàn)在總計金額已經(jīng)達(dá)到80多萬元。快過年了，學(xué)生們被各種催款電話困擾。說好的助學(xué)金咋變成了貸款？2萬元怎么最后變成了300元？記者進(jìn)行了調(diào)查。
因為同學(xué)介紹的才沒多疑
辦理機(jī)構(gòu)叫助學(xué)服務(wù)中心
2016年清明節(jié)前后，根據(jù)要求，他們從彩石鎮(zhèn)分批來到了歷山北路的麗德大廈，接待機(jī)構(gòu)名為大學(xué)生助學(xué)服務(wù)中心。辦理了手機(jī)實(shí)名卡，繳納了學(xué)生證、身份證等信息，還按照要求錄了一段視頻，統(tǒng)一交了上去。
相關(guān)程序辦完一段時間后，有學(xué)生收到了300元，說是分批下發(fā)的助學(xué)金的一部分，后來說好的助學(xué)金沒有再繼續(xù)下發(fā)，直到2016年10月份左右，他們陸續(xù)收到了各種催債電話。
學(xué)生們稱，直到這時候他們才知道，他們申請的貧困助學(xué)金，實(shí)際為小額貸款。每個學(xué)生從名校貸，人人分期，優(yōu)分期等多個貸款平臺申請了貸款，每個人貸款總額度在兩萬元左右，參與人數(shù)為30多人。
無緣無故背負(fù)上了兩萬元的債務(wù)，徐杰等人每天都被各種催債中。“借貸平臺一會說法務(wù)部起訴我們，一會聯(lián)系我們的家人，一會到學(xué)校的貼吧等張貼我們的個人信息……”不勝其擾的他們先是找到了介紹他們申請助學(xué)金的聶姓同學(xué)，但是聶姓同學(xué)對這件事情也是一問三不知。
記者調(diào)查
助學(xué)中心其實(shí)是放貸平臺
學(xué)校回應(yīng)
后來他們又去學(xué)校找張勛，這才知道，張勛已經(jīng)于2015年12月份從學(xué)校離職，而且張勛是保衛(wèi)處的教職工，并非總務(wù)處的。
這大學(xué)生助學(xué)服務(wù)中心，究竟是什么性質(zhì)的機(jī)構(gòu)呢？1月4日記者來到麗德大廈進(jìn)行尋找，這家服務(wù)中心大門緊鎖。記者聯(lián)系上了學(xué)生口中的張勛老師，他告訴記者，這家服務(wù)中心的工作人員都是各大網(wǎng)絡(luò)貸款平臺的工作人員，并且還可以從多個平臺上進(jìn)行貸款，最高的額度能達(dá)到兩萬多元。
貸款出來的錢，沒有到學(xué)生的手里，這個服務(wù)中心究竟拿錢干什么去了？張勛說是“投資理財”，這家服務(wù)中心拿著學(xué)生們貸款的錢繼續(xù)放貸，而整個公司負(fù)責(zé)給學(xué)生們還貸款和利息。“前期還款挺正常的，后來服務(wù)中心運(yùn)營出現(xiàn)了問題，才導(dǎo)致了學(xué)生貸款的逾期現(xiàn)象。”
對于目前身在何處，張勛表示，目前自己人在泰安，一直和該服務(wù)中心的在一起，目的是寸步不離，盯著這服務(wù)中心的人員，并要求他們按照協(xié)議，盡快給學(xué)生們把錢給還上。對于被貸款學(xué)生的指控，張勛全部進(jìn)行了否認(rèn)，認(rèn)為自己不存在任何欺詐的行為，出現(xiàn)問題的是這家服務(wù)中心，他正在積極幫忙協(xié)調(diào)。
“老師”早已離職，自行協(xié)調(diào)
據(jù)同學(xué)們反映，事發(fā)之后，他們第一時間報告給了班主任，并且班主任將相關(guān)的事情匯報了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，而各個班級也口頭傳達(dá)了，不準(zhǔn)學(xué)生再參與此類助學(xué)金貸款申請的事情。
事發(fā)之后，學(xué)生們表示，曾經(jīng)去找過學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，但是學(xué)校表示，這是張勛個人的行為，而張勛早已經(jīng)從學(xué)校辭職，與學(xué)校沒有關(guān)系，建議學(xué)生們找張勛協(xié)商處理這件事情。
而事發(fā)之后這些被貸款的學(xué)生集體去麗德大廈所在的轄區(qū)黃臺派出所報了警，據(jù)學(xué)生們反映，最后派出所認(rèn)為雙方是經(jīng)濟(jì)糾紛，建議協(xié)商解決，沒有進(jìn)行相關(guān)的立案。
學(xué)生們的說法，也到了張勛的證實(shí)。張勛告訴記者，學(xué)生報警之后他們也曾到派出所去說明相關(guān)的情況，并拿出了學(xué)生們錄的視頻等，證明學(xué)生是自愿貸款的，不存在欺詐的行為。最后還寫了欠條，承諾盡快幫助學(xué)生補(bǔ)上貸款，最后警方?jīng)]有進(jìn)行立案。
是惡意欺騙還是善意幫助學(xué)生——“助學(xué)金迷局”里存三個疑點(diǎn)
針對該事件，學(xué)生們指控該學(xué)校已經(jīng)離職的老師張勛伙同大學(xué)生助學(xué)服務(wù)中心，一起欺騙了學(xué)生。對于學(xué)生們的說法，張勛表示“不認(rèn)可”，目前，雙方分歧的焦點(diǎn)主要集中在以下三個方面。
是助學(xué)金還是小額貸款？
“這是小額貸款，不是助學(xué)金，我之前都跟學(xué)生說得很明白，不存在欺騙的行為。”張勛告訴記者，當(dāng)時承諾的是幫助學(xué)生從各個網(wǎng)貸平臺上貸款，貸款額度達(dá)到兩萬元計算，將陸續(xù)返還給大學(xué)生一萬元。
張勛表示，當(dāng)時去服務(wù)中心的有很多學(xué)生，有的覺得做小額貸款有風(fēng)險性，就沒有再做，他們也都尊重學(xué)生們的意愿，而這些學(xué)生之所以愿意貸款，在張勛看來，看重的也是這白賺的一萬元。
對于張勛的說法，參與貸款的學(xué)生們都表示，張勛自稱總務(wù)處的老師，幫助學(xué)生們申請這筆貧困助學(xué)金，還表示學(xué)校也知道。“先走社會化的平臺，然后學(xué)校會幫忙將這筆錢陸續(xù)還清……”
假冒老師還是已告知離職？
張勛告訴記者，自己從部隊轉(zhuǎn)業(yè)之后，就一直在學(xué)校的保衛(wèi)處工作，前前后后十多個年頭了，這批大二的學(xué)生去年入校時候，他曾經(jīng)負(fù)責(zé)迎接，所以和他們有所接觸，學(xué)生們也都知道他是這個學(xué)校的老師。
“由于種種原因，2015年的12月底我就從學(xué)校辭職了，我當(dāng)時和這些學(xué)生們都說得很明白，我是以校外人的身份接觸他們的，不存在著假冒老師的身份。”
可同學(xué)們對于張勛的印象，則一直認(rèn)定他是山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院的老師，而且是總務(wù)處的老師。直到事發(fā)之后他們找學(xué)校，才知道張勛已經(jīng)于2015年12月份從學(xué)校離職了。“如果不是老師，我們也不可能相信他，也不可能去申請這所謂的助學(xué)金。”
貸的80萬元究竟去哪了？
經(jīng)辦的學(xué)生姓聶，他和張勛是遠(yuǎn)房親戚，據(jù)張勛表示：“這個服務(wù)中心逾期不還款之后，我和聶也都在一直的努力，都用自己的錢幫助學(xué)生們還了逾期的一部分。”
對于這個說法，被貸款的學(xué)生們都表示了否認(rèn)，逾期這么長時間，貸款一直沒有人進(jìn)行償還。
那學(xué)生們貸下來的近80萬元的錢，究竟去了哪里呢？學(xué)生們說，他們曾經(jīng)查過銀行卡的交易明細(xì)，發(fā)現(xiàn)有些錢申請下來后，直接就劃到了張勛的銀行卡上，或者被張勛取走。
對于學(xué)生的這個說法，張勛表示，自己只從學(xué)生卡里取走了不到一萬元的費(fèi)用，這些申請下來的錢都在這家大學(xué)生助學(xué)服務(wù)中心的賬戶上。
“聶給每個學(xué)生都打了欠條，我們也對學(xué)生貸款數(shù)額進(jìn)行了統(tǒng)計。”張勛最后說，他們爭取協(xié)調(diào)服務(wù)中心在1月15日之前將學(xué)生們的貸款全部還清。貸款的學(xué)生們卻認(rèn)為，張勛的說法就是托詞，因為他之前也是這么承諾，目前已經(jīng)逾期好幾個月沒有還款了。而讓沒有任何錢的聶姓同學(xué)給他們打欠條，這筆錢永遠(yuǎn)沒有要回來的可能。
（生活日報記者 鄭希平）
