明年中考全學科特長生來了，很多初三家長開始琢磨讓孩子搭上全科特長升學的首趟“班車”，甚至小學五六年級、初一初二的家長也坐不住，紛紛考慮怎么培養孩子在某一學科的特長，是報競賽、新概念作文等輔導班，還是在家“閉門修煉”。
家長感慨 可速成學科少，全科特長升學不容易
市民房女士想讓孩子參加今后省實驗中學的全科特長生測試，但一提起如何培養孩子在某一學科的特長，她就感到束手無策。孩子上初二，現在才培養某一科的特長，感覺時間有些晚。但推薦生試點高中下降5分的優惠，還是讓她心動，“如果能有速成的學科，準備讓孩子抓緊時間培訓。”像房女士一樣，還有很多想讓孩子臨時抱佛腳、培養學科特長的家長。
房女士和老公把孩子課程表上的每一科挨個對照了一遍，認為除了“史地思”，其余都很難速成，而這3科特長招收的數量和范圍會比較小。“數學需要有邏輯思維，語文需要長期積累的文字功底、外語需要有豐富的詞匯量、物化生需要有理科思維能力和計算能力，就連通用技術都得有創新發明的意識和動手操作的能力。”房女士細細想來，發現想走學科特長生捷徑升入熱門高中太難，因為可以速成的特長科目少之又少。
業內提醒 為一門特長科目，忽視其他學科得不償失
有一批在某一學科有點出色的學生，家長開始考慮怎么培養才能將孩子的優勢項目更加凸顯出來，是報輔導班學還是憑借孩子的天賦自己在家“修煉”呢？
一業內人表示，每個學生在學科特長發展上并不同，學習方法和習慣也不相同，“我曾遇到過一個男孩，解數學題的能力驚人，根本不用紙筆計算，很難的數學題，看幾分鐘就能得出答案，還有的學生喜歡經濟學，他是通過歷史事件來學。”這些學生憑借自身的天賦和后天的努力，形成了對某一學科的特長優勢。
“高中學校特長測試會考什么內容，側重哪些方面大家都不知道，畢竟第一年所有考生都是‘摸著石頭過河’，只有知識儲備足夠多、有實力的考生才能從容應對，而臨時抱佛腳的學生并不占優勢。”一名初中校長建議，面對全科特長生新政，家長應冷靜下來權衡各方利弊。培養孩子的特長非一日之功，如果家長和考生為了降5分，把精力和時間都投入到特長科目的學習上，忽視其他科目，也得不償失，畢竟最終錄取是看中考總分，而不是只看一科分數。
校長支招 想培養孩子特長，需先找興趣點
還有一些家長，從孩子一生發展考慮，想了解怎么培養學生某一學科的特長。
記者咨詢了一熱點學校的校長，他表示，首先要找到孩子的興趣點，可以讓孩子涉獵機器人、種植、航模、珠心算等多種多樣的內容，幫助孩子找到興趣點。之后家長可以通過一些課程、書籍慢慢地對孩子進行培養。
“孩子的特長培養不是一蹴而就，需要日積月累，家長要耐住性子，這事是急不來的。”該校長表示。
