在長清區(qū)孝里東障小學和馬嶺小學，有四位特別的“小老師”，她們是來自山東管理學院藝術學院的陰莎莎、姜倩茹、張玉倩和杜曉晗。每個周四，她們都會來到這兩所學校，給孩子們上聲樂課和舞蹈課。
本學期最后一節(jié)舞蹈課結束，孩子們和老師合影。四位小老師適應很快
孩子們最愛快樂周四
13日上午，在東障小學二樓的舞蹈室，陰莎莎、姜倩茹正在給孩子們上舞蹈課。“一二三四，二二三四……”孩子們隨著節(jié)奏壓腿，做得有模有樣。
而在一樓的多功能教室，張玉倩和杜曉晗正一人彈琴一人指揮，帶著孩子們排練合唱歌曲《我和我的祖國》。“我和我的祖國，一刻也不能分割……”孩子們稚嫩的歌聲飄蕩在村莊的上空。
中間休息，孩子們圍住幾個小老師說個不停，連廁所也要跟老師手牽手一起去。“我們喜歡老師，她們唱歌好聽，跳舞也好看。”孩子們嘰嘰喳喳地表達著自己對老師的喜愛。
“我喜歡唱歌，特別喜歡老師給我們上課。”五年級的方若曦說，每次上聲樂課，她都盼著晚點下課，多學幾首歌。舞蹈課上的劉澤宇偷偷跟記者說，下學期陰老師和姜老師就畢業(yè)了，她不想讓她們走。
課程從9：50開始，一直到11：20孩子們放學。四個姑娘在東障小學食堂匆匆吃了午飯，然后趕往馬嶺小學，再給那里的孩子上課。從今年3月開始，每個周四她們都是這樣度過的。
“非常感謝這四位大學生，她們彌補了我們專業(yè)老師的匱乏，給學校教學起了很好的配合作用。”東障小學校長高長敏說，幾個小老師雖然年齡小，但是很快適應了老師的角色，上課非常認真，孩子們非常喜歡她們。“她們的到來給孩子們帶來了很多歡樂，現(xiàn)在周四是孩子們最期待的日子。”
所學用起來很有價值
對自己也是一種提升
“這一個學期給孩子上課，我覺得非常快樂。”陰莎莎說，在這個過程中，她自己覺得很有成就感，“看孩子們學會一支舞蹈、學會一首歌，比自己考試考得好還要開心。”
“可能因為機會難得，孩子們非常珍惜學習唱歌和跳舞的機會，每次看到我們都笑得可甜了。”姜倩茹說，看到他們的笑容自己覺得特別開心。
四個姑娘都覺得，雖然辛苦，但是這事兒特別有價值，而且自己也特別有收獲。“學習聲樂這么多年，我這是第一次把自己學的東西用起來了，我覺得這對我自己來說也是一個很大的提升。”張玉倩說。
杜曉晗說，為了準備給孩子們上的課，她做了很多功課，這對自己也是一種提升。“上課需要備課，需要看書和練習，還需要了解教育學的一些東西，自己真的收獲很大。”
四位姑娘的支教是在學校和學院的牽頭下開始的。“當時是一個校友牽頭聯(lián)系，學校和學院積極配合，動員學生參加。”山東管理學院藝術學院院長陳艷如告訴記者，學院一直非常重視第二課堂，希望大學生能學以致用，用學到的知識服務社會。
“下一步，我們還將繼續(xù)推動這個項目的開展，并且計劃把學生參加支教等公益活動納入學分考核，提高學生的積極性。”陳艷如說，文藝帶來的美的教育對每個人都非常重要，農村的孩子也不應該缺失，希望通過他們的努力能改變更多的農村兒童。
齊魯晚報·齊魯壹點記者林媛媛
