胡驥原同學熱愛工程，所以在選擇學校的時候他考慮了很多工程強校。在他和學校升學顧問的共同努力下，他寫出了多份高質量的、符合學校要求的、有鮮明個人性格特色的文書。最終他也收獲了大批令人滿意的錄取通知，例如加州大學歐文分校，加州大學戴維斯分校，加州大學圣迭戈分校和普渡大學，充分的證明了自己的價值，為自己的三年高中生涯交上了一份令人滿意的答卷。

　　附：加利福尼亞大學歐文分校建于1965年，屬于加州大學系統十大綜合實力最為強勁的分校之一，屬于世界最知名且極賦聲譽的最頂尖公立大學之一。加利福尼亞大學歐文分校位于南加州，洛杉磯以南約50英里的橘郡的爾灣市。完美的地理位置，極佳的學習生活環境，以及被譽為南加州硅谷的橘郡的大量高科技企業的支持，使該校成為系統中成長最快的分校。

　　郝放同學(匹茲堡大學、德拉華大學、俄亥俄州立大學、賓州州立大學、倫斯勒理工學院、威斯康星大學麥迪遜分校錄取)

　　郝放同學是山師附中2014級國際部的學霸，他學習成績優異，與任課老師關系良好，樂于幫助同學。

　　在三年的學習生活中，他感受到了不同于國內系統教育的教學方式和思考方式。這些來自文化和價值觀的差異使其更加重視外國教育方式培養人才優勢。他始終認為國際班的學生要堅持認真的態度，同時明確自己的學習方向，不斷吸收知識，形成自己的學習方法。學會利用外教的資源也能成為國際班學生的一大優勢，通過外教學習外國學生和老師的邏輯思維和他們看重的能力，從而完善自己。課余時間，這位學習上的“巨人”也并不吝嗇對其他同學學業方面的幫助。

　　在課外活動方面，郝放同學也十分積極踴躍。為了更好地了解美國文化，該同學報名參加了安生組織的SAYA活動。在美國生活并學習了兩周時間，與當地的住家結下了深厚的友誼。

　　在申請學校的過程中，該同學謹慎考慮各方面因素，并認真審視自己，在山師附中老師們和安生老師們的幫助下最終申請了幾所令人憧憬的美國名校。在申請季結束后，拿到了威斯康星大學麥迪遜分校(University of Wisconsin-Madison)，賓夕法尼亞州立大學(The Pennsylvania State University)等美國前百名大學的錄取通知書。

　　附：威斯康星大學麥迪遜分校(University of Wisconsin-Madison)，簡稱UW-Madison，創建于1848年，位于美國威斯康星州的首府麥迪遜，是一所世界一流的著名公立研究型大學。該校是威斯康星大學系統的旗艦學府，是北美頂尖大學學術聯盟美國大學協會(Association of American Universities)的創始會員之一，也是美國知名的十大聯盟的創始成員之一，被譽為“公立常春藤”大學，與加州大學伯克利分校和密歇根大學安娜堡分校等代表了美國公立大學的最高水平。

　　遲金奎同學(加州大學歐文分校、加州大學戴維斯分校、加州大學圣克魯茲分校、康涅狄格大學、匹茲堡大學、雪城大學、印第安納大學伯明頓分校錄取)

　　遲金奎同學曾擔任山師附中2014級國際部的衛生委員一職，在職期間，他在每天放學后都積極督促值日生打掃教室，為老師們和同學們提供了一個干凈整潔的上課環境。他認真負責的態度也得到了許多稱贊。

　　在學習方面，他精益求精，除了認真吸取老師們課上所教的知識外，他也付出了大量的課外時間在英語學習方面。因此，他對于高中的學習之路也深有感受：學習是一個量的積累，是一個時間的積淀。只有不斷的背誦、記憶、做題、練習、不忘初心才能方得始終。在學習的過程中，我們有可能會被入門時的困難嚇倒，但經過一段時間的學習后會豁然開朗。然而在取得一些階段性成果之后，我們也不能驕傲，因為我們距離真正的大學生還有相當一段距離。甚至，在邁入大學校門前我們都應該繼續學習、豐富自己。

　　該同學堅信高中生活不應只被埋頭苦讀填滿，還應豐富多彩。所以，在自己的興趣的驅使下，遲金奎同學加入了模聯、模經等社團，與志同道合的朋友一起組織、參與各種活動。在時間充沛的假期，學習之余他把參與社會實踐活動作為一種放松、一種調劑品。這不僅培養了他的生活責任感，也在他的簡歷上添了濃墨重彩的一筆。

　　遲金奎同學的認真態度與刻苦努力深深地打動了美國多所大學的招生官，最后，他也拿到了心儀的加州大學戴維斯分校的錄取通知書。

　　附：加利福尼亞大學戴維斯分校，是設在加州的戴維斯的一所世界頂尖的研究型大學，隸屬于著名的加州大學系統。該校是Tier-1(最高級別) 全美最頂尖大學之一，公立常春藤之一。根據2015年美國新聞與世界報道，UC Davis在美國公立大學中全國排行第8名，美國大學綜合排名第38。

　　滿妍君同學(密歇根州立大學、雪城大學、愛荷華大學、波士頓大學、紐約州立大學石溪分校、邁阿密大學牛津分校、康涅狄格大學、羅格斯大學新布魯斯維克分校、賓州州立大學錄取)

　　滿妍君同學是山師附中國際部2014級B班的成員，她熱愛班集體，團結同學，積極參加活動，學習認真仔細。

　　滿妍君同學自從入學以來就成為了一名熱衷于建設班集體，參加學�；顒拥耐瑢W。她積極響應學校的號召，經常承擔購買活動需要的物品和策劃活動的職責，她參與組織了國際部萬圣節，元旦節活動等等許多有意義的集體活動。她與同學們關系融洽，在朝夕相處了三年的同學里有著許多知心朋友，她們同時還在學習上互相扶持，這個小團隊常常在一起互相交流感興趣的失誤或者是學習上的疑惑，互相扶持著一起前進。她同時也是第一批參加和創建國際部社團的同學，她常常參與國際部烹飪社等等其他社團的活動，做出了杰出貢獻。

　　在選校過程中，她聽取國際部顧問的意見，也結合自己的實際情況，做出了合理的選擇，并且在老師的幫助下寫出了許多具有深刻意義和特別風格的文書，一舉獲得了多所美國大學的青睞。

　　附：康涅狄格大學(University of Connecticut，簡稱UCONN)，是美國一所著名的公立研究型大學，被眾多學者譽為“公立常春藤”，因此受到社會高度評價。根據USNEWS，2016全美公立大學排名第19位，全美最佳大學排名57位。康涅狄格大學創建于1881年，主校區位于美國最富有州之一的康涅狄格州的曼斯菲爾德鎮的斯托爾斯。該校2016財年的總經費預算高達28億美元。  現任大學校長是女政治學家蘇珊·赫布斯特博士——蘇珊是該校建校以來第一位女校長。新英格蘭的科教走廊是哈特福德和斯普林菲爾德附近地區重要的經貿和文化合伙機構，而康涅狄格大學正是該機構的發起者之一。

　　張琪昕同學(加州大學戴維斯分校、加州大學歐文分校、加州大學圣克魯茲分校、愛荷華大學錄取)

　　張琪昕同學是山師附中國際部2014級B班的一名同學，在三年的高中生活中，她收獲了知識，增長了見識，收獲了各種珍貴的感情，最終成為了一名合格的留學生。

　　張琪昕同學平日里是一個對學習有著鉆研精神的學生，她對于理科課程有著非同一般的熱情，不論是物理、生物、化學還是微積分和統計學，她都認真學習并且樂在其中。在高中二年級，她曾經多次獲得統計學全班第一的好成績。她同時樂于與同學一起學習，經常有同學向她詢問問題，并且她每次也都會耐心回答。作為一名高中生，她也積極發展自己的課余興趣，熱衷于參加各種社團活動，收獲了看來自同學的真摯友情。

　　在選校的過程中，他聽取老師的意見，并且與升學顧問密切合作，綜合了自己的優缺點和標化成績，結合自己的實際情況選定了心儀的大學。并且根據自己的經歷寫出了一篇篇優秀的申請文書，最終收獲了多分優秀大學的錄取通知。

　　附：加利福尼亞大學歐文分校建于1965年，屬于加州大學系統十大綜合實力最為強勁的分校之一，屬于世界最知名且極賦聲譽的最頂尖公立大學之一。加利福尼亞大學歐文分校位于南加州，洛杉磯以南約50英里的橘郡的爾灣市。完美的地理位置，極佳的學習生活環境，以及被譽為南加州硅谷的橘郡的大量高科技企業的支持，使該校成為系統中成長最快的分校。