1月15日,山東理工職業學院德國應用技術大學組織管理及教育教學模式培訓開班典禮在行政樓918舉行。來自德國梅澤堡應用技術大學繼續教育學院院長安德烈斯?科恩納教授,山東理工職業學院黨委書記許可,副院長李允志出席。學院相關專業帶頭人、骨干教師、相關行政部門工作人員以及希望提高自身教學科研管理水平的老師們參加了本次培訓。會議由李允志主持。
許可書記發表講話,代表全體教師對不遠萬里而來的安德烈斯?科恩納教授表示熱烈歡迎,同時向一年來為學院發展付出艱辛勞動的老師們表示感謝。

許書記介紹說,“安德烈斯?科恩納教授所任職的梅澤堡應用技術大學辦學歷史悠久,底蘊深厚,是德國一流的國立高等學府。梅澤堡應用技術大學在高等職業教育以及機電一體化、化學與環境工程等多個專業領域處于領先地位,是值得我們學習研究的榜樣。該校一直十分重視國際間的學術交流與合作,與世界各地眾多高校廣泛合作。2015年,該校國際教育學院院長艾爾薩姆教授到訪山東理工職業學院,奠定了兩校合作的基礎。2016年,由我帶隊的代表團訪問該校,與該校簽訂了合作協議。此次培訓,便是兩校合作的重要組成部分。”

培訓的主題是“德國應用技術大學結構、組織和管理”,內容包括應用技術大學詳情、應用技術大學的組織與管理、應用技術大學的教學與研究、應用技術大學考試規定、應用技術大學的質量管控、大學教學論與方法、應用技術大學的其他服務等。安德烈斯?科恩納教授將依據梅澤堡應用技術大學的成功經驗為教師們提供一張建設應用型高職本科院校的藍圖,并在藍圖上標出詳細路標。


對于此次培訓的重點,山東理工職業學院黨委書記許可同志提出了兩點要求:
一是“多提問,多分享,多交流。《學記》中說:“獨學而無友,則孤陋而寡聞”;孔子說“三人行,必有吾師”。 安德烈斯?科恩納教授帶給我們全新的知識體系和更為廣闊的視野,必然有一定的難度和深度,這就需要我們不懂就問,相互分享,多做交流,才能吃透更多的知識,領悟更深的體系。”
二是“這次培訓班經過學院精心籌備,耗費多個部門和不少同志極大精力,并邀請國外知名學者來校講座,目的只有一個,就是努力提高培訓質量,讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長,但內容必定深刻豐富新穎,具有很強的針對性和實用性。希望所有學員上課期間沉下心來,集中精力,專心聽講,學思結合。嚴格遵守培訓紀律,嚴格遵守作息時間,聽從組織人員的安排,圓滿完成十天的學習任務。”
德國應用技術大學組織管理及教育教學模式培訓開班是為提高山東理工職業學院教師隊伍國際化水平,加強教師與國外同行的交流溝通,對國外前沿教育理論、教學方法、先進管理模式的學習研究,拓寬國際化視野,對教學管理和教學方式重新審視,取長補短,并在具體教學工作中應用,更好地促進教師專業化發展和教育人才隊伍建設,實現山東理工職業學院“十三五”規劃制定的發展目標開展的。
儀式后,安德烈斯?科恩納教授為學員們進行課程培訓,本次培訓時間為10天。