
近年來,職業(yè)院校技能大賽已成為展示工學(xué)結(jié)合等人才培養(yǎng)成果的重要平臺。山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅持以職業(yè)技能大賽為抓手,將技能大賽融入教學(xué)過程,以賽促教、以賽促學(xué),通過職業(yè)技能大賽的內(nèi)涵與競賽體系建設(shè),積極推動專業(yè)人才培養(yǎng)模式、教學(xué)模式、課程建設(shè)、實踐教學(xué)體系的改革與發(fā)展,帶動“雙師型”教師隊伍建設(shè),提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng),形成了“每個專業(yè)有競賽、人人都參加”的良好局面,推動了職業(yè)院校技能大賽由精英式向普惠式轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)了“進來是學(xué)生,出去是能手”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。
成績輝煌
山東電子職院出臺《學(xué)生技能競賽管理辦法》,建立“校、省、國”三級競賽機制,確定“國賽爭一等、省賽爭第一、校賽常態(tài)化”的工作思路,在三級競賽的立項、組織、經(jīng)費管理、訓(xùn)練體系建設(shè)和獎勵辦法等方面都做了明確規(guī)定,明確分工、責(zé)任到人,打通了在校學(xué)生獲取職業(yè)技能的通道、搭建學(xué)生參與行業(yè)技能比拼的平臺。建立職業(yè)技能競賽專項經(jīng)費和技能競賽獎勵專項基金,對獲得國家、省、校級獎項的指導(dǎo)教師、參賽學(xué)生予以5萬元的獎勵。


以賽促教
通過指導(dǎo)學(xué)生參加大賽,教師的實踐教學(xué)能力得到了普遍提升。在帶領(lǐng)學(xué)生參賽的過程中,教師們主動加強了對理論知識的擴充和實踐技能的提升,充分了解到專業(yè)領(lǐng)域最新技術(shù),了解到行業(yè)企業(yè)對高技能人才的崗位技能要求,為教學(xué)改革打下了良好的基礎(chǔ)。同時,通過參賽,加強了與企業(yè)和同行的學(xué)習(xí)、交流與合作,促進了教師實踐技能的提高。

以賽促學(xué)
技能大賽不僅激發(fā)了學(xué)生的興趣和潛能,涵養(yǎng)了學(xué)生的意志和品格,更培養(yǎng)了學(xué)生團體協(xié)作意識、創(chuàng)新精神和實踐能力,增強了專業(yè)自信、能力自信和職業(yè)自信。開展從技能訓(xùn)練到技能競賽的實踐教學(xué)活動,每年都舉辦覆蓋全校大多數(shù)專業(yè)的學(xué)生技能競賽月活動。自2014年開始的名校建設(shè)期間,累計開展各類校內(nèi)技能競賽60余項,參與學(xué)生7000人次,重點建設(shè)專業(yè)基本上實現(xiàn)了人人參賽。尊重學(xué)生個性發(fā)展,積極開辟第二課堂。目前學(xué)校共有各類專業(yè)技能類社團50余個,還通過開展社會實踐、技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)資格證書考試、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等活動,為學(xué)生的個性化發(fā)展創(chuàng)造有利條件,充分滿足學(xué)生的個人愛好和發(fā)展需求,使個人才華稟賦得到充分發(fā)揮。


該校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)加強與企業(yè)的深度合作,先后成立了思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)校、H3C網(wǎng)絡(luò)學(xué)校、紅帽網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,推行“大賽引領(lǐng)、課證融通” 項目化課程改革,以真實網(wǎng)絡(luò)工程項目為主線(課內(nèi)項目),以全國/省職業(yè)技能大賽內(nèi)容或項目為輔(課外項目),將H3C認(rèn)證、紅帽Linux認(rèn)證課程內(nèi)容融入專業(yè)核心課程。在H3C杯全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)大賽中,獲得團體三等獎,韓學(xué)強同學(xué)獲得全國第一名、特等獎;在思科網(wǎng)院杯全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)大賽中獲得團體二等獎。本專業(yè)學(xué)生全部獲得CCNP、H3CSE、RHCE、CCNA、H3CNE、RHCSA等多種職業(yè)認(rèn)證證書。


碩果累累
2014年以來,山東電子職院累計投入各級各類技能競賽獎金200余萬元,共獲得省級以上(包含協(xié)會)一等獎40項、二等獎52項,其中獲得全國職業(yè)院校技能大賽一等獎9項、二等獎5項,全省職業(yè)院校技能大賽一等獎21項。


2015年,山東電子職院獲得全國一等獎一項,獲得“齊魯大學(xué)生軟件設(shè)計大賽”特等獎,“華三杯”全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)大賽高職高專組第一名、特等獎。




2016年,山東省高職高專院校共獲得一等獎40項,其中山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院一家獲得了“電子產(chǎn)品芯片級檢測維修及數(shù)據(jù)恢復(fù)”、“電子產(chǎn)品設(shè)計及制作”、“4G全網(wǎng)建設(shè)技術(shù)”、“計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用”4個賽項的一等獎,其中“電子品設(shè)計及制作”比賽成績在全國50支代表隊中位列第一名。




2017年,山東電子職院在已舉行的全國職業(yè)院校技能競賽中獲得“光伏電子工程的設(shè)計與實施”“信息安全管理與評估”2個賽項的一等獎。


在第十三屆齊魯大學(xué)生軟件設(shè)計大賽中,山東電子職院學(xué)生Virtual團隊的參賽作品“智慧園區(qū)監(jiān)測控制系統(tǒng)”,與同獲提名的山東大學(xué)、山東建筑大學(xué)學(xué)生作品同場PK,最終脫穎而出,取得第一名,獲特等獎及獎金一萬元。

技能大賽也有力的推動了畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的提升,山東電子職院參賽的學(xué)生尤其是獲得獎項的學(xué)生早早地就被各大企業(yè)預(yù)定一空。大賽的歷練,一批批經(jīng)歷了大賽磨礪的學(xué)生,很快找準(zhǔn)了自己的專業(yè)定位與發(fā)展方向,學(xué)習(xí)上變被動為主動,實戰(zhàn)能力、創(chuàng)新能力不斷增強,為自己的職業(yè)生涯發(fā)展鋪就了坦途,這也吸引著更多的學(xué)生投入到大賽中來,在大賽中不斷的學(xué)習(xí)成長,并最終走向成功。該校曾獲得“齊魯大學(xué)生軟件設(shè)計大”賽特等獎的畢業(yè)生周科,目前在樂視網(wǎng)信息技術(shù)(北京)股份有限公司任高級產(chǎn)品經(jīng)理。

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