【壽光現代明德?成長故事】有愛的聲音 溫暖的故事

　　從冬雪到夏蔭

　　從秋葉到春華

　　壽光現代明德學校

　　四季輪換

　　幸福滿滿

　　此刻，讓我們一起仔細品讀

　　校園里的故事

　　建立信任 培養好習慣

　　2021.9.23

　　幼兒園小班老師是孩子從家庭到幼兒園的第一任老師。新學期開始，就如何給他們創造溫馨的校園環境，與他們建立相互信任的師幼關系，我想了很多。班里的小朋友A剛到幼兒園時，不太喜歡說話，午睡時入睡也比較晚。于是，每天午睡時，我都會坐到他身邊，告訴他：“只有認真午睡，才能長高個子，才能有精神頭學到本領?！痹谖业囊龑?，漸漸地，他養成了認真午睡的好習慣。

　　一天，我在拖地時，一只小手從身后挽住了我的胳膊，甜甜地叫了聲“老師”，我抬頭一看是A同學！這一刻，我心里暖暖的，我知道我走進了孩子的心里。

　　幼兒從家庭進入幼兒園，置身到一個新的天地，一下子多了好多好玩的玩具，還能與同學們一起做有趣的游戲，使得他們的生活變得更加豐富多彩起來。但不會洗手，不會吃飯，不會穿衣等類似生活自理上的問題，導致他們不能很快地適應幼兒園的生活。于是，我們近期著重培養孩子的自理能力，比如在學習自己穿衣服時，我編了一首兒歌——“抓領子，蓋房子。小老鼠，鉆洞子。左鉆鉆，右鉆鉆，吱吱吱上房子。”在應用中極大地激發了孩子們的興趣。

　　要想獲得孩子的信任和喜歡，需要我們平時用一雙善于觀察的眼睛 ，及時發現孩子的亮點，在孩子需要幫助時，及時給予幫助，但不是包辦代替。幼兒生活自理能力的培養是幼兒園工作的重要內容，在強調素質教育的今天，提高幼兒的生活自理能力非常重要，陳鶴琴先生十分重視幼兒的習慣培養，認為“習慣養得好，終生受其福，習慣養得不好，終身受其罪?！边@幾天，A同學一邊唱兒歌一邊穿外套，速度非?？?，拉鏈拉得也不錯，有時，他會仰著笑臉，小身體挺得直直地告訴我：“老師，我會穿衣服了，拉鏈也會拉了?！庇谑?，我就給他一個大大的贊：“真厲害，老師要好好表揚你！”

　　培養幼兒良好的生活衛生習慣和生活自理能力，為其一生奠定基礎，我正在努力著！

　　▲明德幼兒園 小二班劉國英老師供稿

　　耐心陪伴 見證成長

　　2021.9.23

　　剛入幼兒園的孩子或多或少會出現焦慮期，這是正?，F象，不同孩子的入園焦慮期長短也不相同。我們班王同學是一個性格有點兒內向的小男孩，開學已有一段時間了，他還是每天哭著找奶奶，相比其他的孩子，他的入園焦慮期就顯得有點兒長。

　　于是，我跟他媽媽溝通，得知孩子一直跟著奶奶生活，奶奶特別寵愛他，一手包辦孩子所有的事情，導致孩子啥也不會做。然而，來到幼兒園，吃飯需要自己吃，睡覺自己睡，鞋子需要自己穿，他難免很不適應。這時就會哭，特別想念奶奶。我得知了他的情況后，就開始一樣一樣地教他，如何自己吃飯、自己穿衣服、自己穿鞋、脫鞋等，他每學會一樣就自豪地跟我說：“老師，你看我自己穿的鞋子”“老師我會脫衣服了”“老師，我會自己穿衣服了”……這時，我也會給予他鼓勵：“真棒！”“好厲害，這么快就學會了！”“你的小手真巧，這么難做的事，做得這么好！”……

　　在老師的鼓勵下，漸漸地，孩子做得越來越好?，F在，他來幼兒園不哭了，還喜歡上幼兒園了呢。

　　通過這件事我知道，最開心的事，莫過于耐心陪伴孩子們成長，見證他們成長中的點滴進步！

　　▲明德幼兒園 小三班郭姝辰老師供稿

　　養成良好習慣從點滴做起

　　2021.9.23

　　“你先走，我來掀門簾”“你走吧，我來關門”。。。。。冬天到了，學校換了新門簾，孩子們每當走到門口處，都會主動掀開門簾，方便其他同學走路。校園里，這些看似微不足道的舉動，就發生在我們身邊，溫暖著每位師生的心。

　　“課前準備、坐、立、讀、寫、聽、思、疑”“坐、立、行、餐、問、撿、正衣冠”……培養孩子良好的學習和生活習慣，需要從細節做起，多引導，多鼓勵，多督促，不知不覺中，孩子們就將良好的習慣記在了心中，自覺落實在行動中，彰顯出明德的氣質和風采來。

　　▲堯河路校區 二年級楊帥老師供稿

　　耐心傾聽 正確引導

　　2021.9.23

　　“誰讓你把地弄臟的？出去！我不想聽你說話！”伴隨著班主任老師的厲聲呵斥，我被推到了教室外面，罰了一上午站。這是我上學那會兒，發生在我身上的一件事，也成為我一輩子無法抹去的記憶。

　　那天，不小心打碎了墨水瓶的我，本來就有些手忙腳亂，想要用抹布收拾干凈卻越擦越臟，而恰巧這個時候，我的老師走進來看到了地上的一片狼藉，便不由分說認為我破壞了班級衛生而將我逐出教室，我想解釋，可老師不聽，我委屈極了，感到了莫大的委屈。記憶中的那天，我流了好多委屈的淚水，第二天就不愿意去學校了，后來在媽媽的安慰和開導下，我才平復了厭學的情緒。也是從那天起，我默默發誓：以后，如果我做一名老師的話，我一定要對自己的學生有耐心和愛心，用心傾聽孩子內心的聲音。

　　經歷是人生最大的財富，正因為有了自己童年的那段刻骨銘心的經歷，才讓今天的我更加懂得如何用心對待班主任工作。今年，我們級部出現了一個愛哭的女生。棒棒糖掉到地上會哭，被子疊不好會哭，桌洞整理不好也哭……我問她怎么回事，她每次都哭哭啼啼說不出話，每當這個時候，同學們也會細數她的罪狀，表達對她的排斥。班里好多同學不愿意和她一個小組，不愿意和她一起打掃衛生，甚至每次提到她，就不約而同地發出一片唏噓之聲，好像這個孩子一無是處。想起我小時候的經歷，作為級部主任的我，該怎樣去幫她呢？

　　第二天，我找到這個小姑娘聊了一個下午，通過交談，我發現這個小姑娘是一個有主見和想法的人。平時與同學之間意見不統一的時候，她會堅持己見，不隨波逐流。之所以哭，是因為自己覺得做得不夠好，苦惱于為什么不能像別人一樣做得又快又好。原來，人人嫌棄的孩子也在默默努力，也在試圖努力發光。

　　自此以后，再遇到什么小情緒、小問題，我都鼓勵她大膽說出來，讓老師們幫她分析問題，找出自身原因，然后逐條改正。通過正確引導，慢慢地，我發現，這個愛哭的小姑娘臉上的笑容越來越多了，小組合作時她發言的次數也越來越多，同學們也不再像以前那樣排斥她了，見了老師，她也能高高興興地跑過來打招呼，真正融入了集體之中。

　　撥云霧，見陽光。人在成長的過程中，總會有迷茫的時候，需要有人點撥和正確引導。每個孩子的成長，也都需要忠實的聽眾，在傾聽中，給予支持和關懷同樣重要，如此，才能更好地紓解他們心中的困惑和煩惱，助力健康快樂地成長。

　　▲明德校區 六年級2班王曉明老師供稿

　　我是班級的合唱指揮

　　2021.9.23

　　自從得知要舉行合唱比賽的消息，我們班的同學們個個都激動得不得了，相對一笑間，不約而同地眉開眼笑，相互鼓勵。在接下來的訓練中，我呢，更是幸運地被推選為指揮員。為了讓自己做得更好，每天我都自行練習，晚上睡覺前我還不停地揮動手臂，甚至做夢都在練習。只為能在決賽中取得好成績。

　　決賽這一天終于到來了，我非常激動，也無比緊張。早上，我換好了漂亮的連衣裙，老師給我化好了妝，精神抖擻地準備比賽。我們班是最后一個上臺展示的班級，比賽開始，我和同學們一起，挺直腰板，微笑著走上舞臺，我緊張極了，生怕自己出現一點兒錯誤。隨著我的手勢一揮，合唱就開始了。我們唱的第一首歌是《愛在人間》。這首歌要唱出溫柔的、感動的感覺，我按照老師對我的指點，認真地指揮：聲音低的時候，手要放在下面，稍微屈膝，稍側腦袋；聲音高的時候，手要放高，充滿激情?？傊?，整首歌要唱出感情來。

　　第二首歌是《歌聲與微笑》，我根據老師說的聲音要快樂的要領，微笑著認真指揮，第一排的同學也總是用微笑提醒著我。在歡快的節奏中，我們演繹完了這首歌。

　　下臺時，于老師對我說：“真棒！”我聽到后，心里美滋滋的。晚上，我又得到了劉老師的贊揚，我心想：真是一分耕耘一分收獲呀！

　　這次，我們班得了一等獎。比賽雖然結束了，但是，激動的心情久久還在。我也特別感謝這次合唱比賽，讓我又學會了一個技能：合唱指揮。同時，這次唱歌比賽讓我懂得了一個道理：在集體中我只是很小的一份子，有些事情光靠一個人的力量是不行的，只有大家互相幫助，互相配合，才能做好。

　　▲明德校區 六年級6班張貽然同學供稿

　　偉大的母愛

　　2021.9.23

　　每個人的成長中，都充滿了喜、怒、哀、樂。豐富多彩的成長故事，值得自己慢慢回憶。

　　展開我的記憶畫卷，去年暑假時的一件事仿佛又回到了我的眼前。那天，我在陽臺看書，突然發現陽臺外面有兩只灰色的鴿子在跳動。哦！鴿子的嘴里還銜著兩根小樹枝，我心想，他們要干嘛呢？我踮起腳尖兒悄悄地躲到陽臺的簾子后面，發現它們放下小樹枝飛走了，不一會兒，又銜著小樹枝飛了回來，難道它們是怕我寂寞，來和我做鄰居嗎？就這樣一次次地飛來飛去，第二天下午我沖到陽臺，發現他們的小家已經建造好了。

　　過了一段時間，母鴿子下了兩個蛋，自此，它就趴在蛋上用溫暖的雙翅包裹著，生怕別人搶了去。有一天，在好奇心的驅使下，我好想撫摸一下它的羽毛?。∥覄偘咽稚爝^去，它猛然一伸脖子，尖利的嘴巴向我啄來，渾身的羽毛也都立了起來，翅膀“啪啪啪”地拍打著，像要與我戰斗。我的媽呀，嚇死我了！我的手像觸了高壓電般，立刻縮了回來。我急忙關上窗戶，隔著玻璃做出要搶她的“寶寶”的動作，我看它的眼睛快要氣爆了，翅膀拼命地拍打著窗戶，玻璃被打得啪啪直響，我有些好笑，心想，我不過是在逗你玩嘛！突然間，我發現玻璃上有血跡，啊？原來，它的翅膀因拍打受傷了。

　　我心里咯噔了一下，感覺有些對不住它。從那天起，我把家里的大米、小米等，總之鴿子愛吃的，就一股腦地擱到它身邊，放進鴿子進食的盤子里，但它豎起羽毛，瞪大眼睛看著我，它依然對我有敵意，我自知是之前的輕率做法導致，于是，不敢與它對視，躡手躡腳地走開了。

　　母愛真的是世界上最偉大最無私的愛?。榱吮Ｗo自己的孩子，小鴿子不顧自己的安危，僅憑小小的身軀竟然敢與人類搏斗。看看自己的母親，又何嘗不是這樣呢？怕我熱、怕我冷、怕我吃不飽、怕我穿不暖……

　　致敬所有的母親！

　　▲明德校區 六年級9班徐皓軒同學供稿

　　來源：壽光現代明德學校