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山東現代學院簡介


  山東現代學院創建于1993年,2003年在山東民進中西醫進修學院和山東現代計算機專修學院的基礎上,經山東省人民政府批準,國家教育部備案,成為具有獨立頒發學歷文憑資格的全日制普通高校山東現代職業學院。2015年4月,國家教育部批準在山東現代職業學院的基礎上建立應用型普通本科高校——山東現代學院。

  學院占地面積1266畝,現有在校生一萬五千余人,下設電子信息學院、汽車技術學院、建筑工程學院、經濟管理學院、護理學院、醫學院和人文學院等7個二級學院,開設護理學、康復治療學、藥學、學前教育、交通運輸、汽車服務工程、計算機科學與技術、電子信息工程、網絡工程、工程造價、土木工程、市場營銷、物流管理、漢語國際教育等等14個本科專業和27個高職專業,形成了以工學和管理學為主體、相關專業為支撐、整體優化的建工、汽修、經管、醫藥衛生、電子信息等五大優勢專業群。24年來,學院秉持“天道酬勤”的校訓和“立德樹人、知行合一”的育人理念,堅持育人為本,進德修業,堅持質量立校、人才強校、特色興校,堅持為山東經濟和社會發展服務,在各級政府、教育主管部門的領導和支持下,在社會各界同仁的關心和幫助下,學院從無到有、從小到大,為社會培養了八萬余名的應用型技術技能型人才。

  

 
話題1請鄒院長簡單介紹一下山東現代學院的情況。

        山東現代學院創建于1993年,2003年在山東民進中西醫進修學院和山東現代計算機專修學院的基礎上,經山東省人民政府批準,國家教育部備案,成立了具有獨立頒發學歷文憑資格的全日制普通高校——山東現代職業學院。2015年4月28日,經山東省人民政府報經教育部批準,山東現代職業學院升格為普通本科院校——山東現代學院。

        學院坐落在山東省省會泉城濟南高新技術開發區,地理位置優越,交通便利,環境優美,是一座名副其實的花園式學校。現有在校學生一萬五千余人。學院占地面積1266畝,校舍建筑總面積40萬平方米。值得一提的是學院有一座大型現代化體育場,占地4萬平方米,雙層看臺,能同時容納一萬七千多名觀眾,是全省高校中規模最大的體育場。

        學院現有多媒體教室216個,實現了所有教室多媒體化;館藏圖書106萬冊,建有完善的計算機網絡體系。學院下設7個二級院系,每院系都建有實訓中心,包括電子信息、汽車技術、建筑工程、經濟管理、醫學、護理、旅游管理等7個實驗實訓中心和1個與浪潮集團的校企共建實訓基地;與企事業單位合作,建立了285處校外實習實訓基地。

        學院現有多媒體教室216個,實現了所有教室多媒體化;館藏圖書106萬冊,建有完善的計算機網絡體系。學院下設7個二級院系,每院系都建有實訓中心,包括電子信息、汽車技術、建筑工程、經濟管理、醫學、護理、旅游管理等7個實驗實訓中心和1個與浪潮集團的校企共建實訓基地;與企事業單位合作,建立了285處校外實習實訓基地。

話題2請您介紹一下學院的優勢專業、特色專業以及在內涵建設方面取得的成績。

        學院開設了護理學、康復治療學、藥學、學前教育、交通運輸、汽車服務工程、計算機科學與技術、電子信息工程、網絡工程、工程造價、土木工程、市場營銷、物流管理、漢語國際教育等14個本科專業和27個高職專業,形成了以工學和管理學為主體,相關專業為支撐,整體優化的醫藥衛生、建工、汽修、經管、電子信息等五大優勢專業群。14個本科專業均屬于學院優勢專業,并且多屬于山東省乃至全國緊缺熱門專業。

        學院高度重視內涵建設和專業建設,目前,已建設4個省級特色專業,1個山東省民辦本科高校優勢特色專業,16門省級精品課程,2個省級教學團隊,1個中央財政支持的職業教育實訓基地項目,1個省級高等職業院校品牌專業群建設項目。近五年,我院共主持了山東省高等學校教學改革立項項目,山東省教育科學“十二五”規劃、“十三五”規劃,山東省高等學校科研計劃項目,山東省職業教育與成人教育”十二五”科研規劃課題等40項。我院教師在全國各類刊物發表論文544篇,編寫教材等41部,獲各級教學研究和科學研究獎勵176項。學院以我國我省經濟社會發展迫切需要為導向,以應用性課題作為課題研究的重點,取得了顯著成效。近年來師生共獲得國家專利34項。受到國家教育部專家組以及各級教育部門和合作單位的高度評價。

話題3學院育人方面的先進理念及育人成果有哪些?

        學院始終把德育放在首位。確立了“立德樹人,啟迪智慧,滋養心田,成就現代學子幸福人生”的理念,關注生命成長,注重塑造學生健全的人格、高尚的道德情操、廣博的文化修養,努力培養德才兼備、有文化涵養的應用型優秀人才。

        學院以傳承、弘揚中華優秀傳統文化為己任,通過推廣學習國學經典提升師生文化修養。2016年4月中國孔子基金會和共青團山東省委批準我院開辦“孔子學堂”,并舉行了隆重的授牌儀式。學院以此為契機,進一步打造傳承和弘揚中華優秀傳統文化的重要平臺,設立了“國學經典德慧獎學金”,對誦讀和踐行國學經典的優秀學生予以獎勵,以傳統文化為載體,創建文化底蘊深厚的現代校園。去年,學院先后三次舉辦頒獎典禮,表彰包本背誦國學經典的師生50余人,目前,學院能包本背誦《論語》《大學》《中庸》等名篇的師生已超過300人。在山東省高校大學生“2016論語大會”中,我院從數百名高校中脫穎而出,獲得組委會表彰和省教育廳的高度評價。

        學院鼓勵學生開展琴、棋、書、畫、傳統舞蹈、傳統體育項目等中華優秀傳統文化活動,組建了大學生藝術團、志愿者協會、國學社等社團,舉辦大學生科技文化藝術節、現代名師講壇、國學經典誦讀大賽、宿舍文化節等豐富多彩的文化活動,促進了學生的個性發展和健康成長。

        據說山東現代學院在校企合作,實習就業方面很有特色,請列舉一下學院在這些方面的新舉措。

話題4據說山東現代學院在校企合作,實習就業方面很有特色,請列舉一下學院在這些方面的新舉措。

        學院始終堅持以面向市場、面向就業、面向企業為辦學方向,形成并完善了以校企合作、產教融合、工學結合、頂崗實習為主要形式的人才培養模式,與大中型企業共同成立了校企合作專業建設指導委員會和課程建設指導委員會,真正形成了產教融合、人才共育的培養機制。

        學院與濟南市高新區簽訂了全面合作協議,與多家企事業單位建立了長期穩定的校企合作關系;與聯想集團合作創辦聯想“IT維修與服務工程師班”;與浪潮集團等名企共建校內生產性實訓基地,實現教學過程和生產過程的有效對接,做到產學結合、工學結合、校企合一;與海爾集團、千佛山醫院、山東大學第二附屬醫院、吉利汽車公司、潤華汽車集團、山東省國土測繪院、濟南市公路管理局、佳怡物流企業集團、山東天齊置業集團等企事業單位通力合作,開設了“浪潮班”、“海爾班”、“緯庫班”、“佳怡物流班”等訂單培養班,為企業定向輸送人才。

        由于校企合作成就突出,2014年7月4日,學院在全省現代職業教育體系建設校企合作經驗交流會上作為校企合作優秀院校代表作了典型發言,學院校企合作的成功經驗獲得了與會省委省政府領導、兄弟院校和知名企業的高度評價。

話題5學校的就業情況以及社會對學生的評價如何?

        學院高度重視學生就業工作,設有就業指導中心,新生一入校就與學生簽訂《培養協議書》,只要學業成績合格,獲得雙證書,學院100%推薦就業。學院和各院系定期組織畢業生雙選會,并建立了終身教育服務體系;實行雙證教學,要求每名學生在畢業時至少掌握一項技能,至少獲取一種職業資格證書。近年來,學生雙證獲取率均保持在95%以上,為今后就業創業提供了有力的保障。

        學院堅持以服務為宗旨,以就業為導向,強化實踐教學過程,確保專業設置與產業需求、課程內容與職業標準、教學過程與生產過程的“三對接”,使每個學生都有過硬的專業技能和優秀的職業道德,我院的畢業生深受社會、企業和行業的歡迎。近年來,學校畢業生總體就業率一直保持在98%以上,目前我院畢業生中有一千五百余人在聯想、浪潮、海爾等大型跨國企業就業,成長為這些單位的管理與技術骨干,有的已成長為中高層領導。

        學院倡導學生勵志創新、創業,投資三千萬元,成立了大學生創業孵化基地,提供十分優惠的扶持政策,為學生自主創業和校內實踐提供便利條件,培養學生成為“雙創人才”,提高學生的職業競爭力。目前,我院學生的創業項目中醫理療館、汽車維修與美容、電腦維修、手機維修、廣告設計策劃等項目都經營得非常成功,小有名氣。

話題6學院對學生有沒有提供境外交流的項目?都有哪些合作辦學?

        學院高度重視多元合作和開放辦學,積極與海內外多所知名高校開展合作,先后與美國蒙哥馬利·奧本大學、英國諾森比亞大學、澳大利亞維多利亞大學、塔斯馬尼亞大學、新西蘭惠靈頓理工學院、加拿大衛生護理學院、泰國曼谷吞武里大學、菲律賓遠東學院、香港理工大學、臺灣建國科技大學等10多個國家和地區的20余所高校簽署了人才培養、學術交流、教師進修、學分互認等教育合作協議,為培養具有國際視野的高素質專業人才創造了優越條件。近幾年,學院已先后選派7批師生赴臺灣、香港高校交流學習,提高了人才培養質量,為廣大學子進修深造和就業開辟了廣闊的渠道。

話題7針對家庭困難的學生,學院有沒有相應的資助政策?

        有。我院特別重視和關愛貧困學子。多年來,持續開展了“現代陽光助學工程”,完善了 “獎、勤、補、助、貸、減”為主要形式的多元化的貧困學生助學體系,將愛心資助和育人工作相結合,努力幫助家庭經濟困難的學生順利完成學業。共有四項政策措施:

        一是,設置專門機構 開通“綠色通道”

        成立了學生資助工作領導小組,開設學生資助管理中心,專門負責家庭經濟困難學生的認定和管理、獎助學金評審發放和管理、國家助學貸款管理、資助代償、勤工助學及學費減免,按照公平、公正、公開的原則,嚴格按照下達的名額評定推薦,做到校院兩級公示。

        為確保新生能夠順利入學,現代學院建立和完善入學“綠色通道”制度,對家庭經濟困難、交不起學費的新生,一律先辦理入學手續,核實后再采取相應資助措施。

        二是,用好國家政策 加大資助力度

        根據國家文件精神,現代學院學生依法享受國家獎助學金政策,共分為四類:國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、省政府獎學金,獎勵標準為每生2000元到8000元不等。

        三是,做好助學貸款工作 設立勤工助學崗位

        自生源地信用助學貸款開辦以來,學院根據上級助學貸款文件精神,熱情為學生搞好服務,做好貸前及貸后管理工作。凡現代學院正式在冊的家庭經濟困難學生均可申辦生源地信用助學貸款。有貸款需求的新生入校前,可持錄取通知書在當地學生資助管理中心或金融機構申請辦理。

        學院專門為貧困學生設立了勤工助學基金,開辟了圖書館、廣播站、食堂、超市、浴室、實訓室、多媒體教室等400多個校內實踐崗位,給貧困學生提供了勤工儉學的機會,使他們在鍛煉自己的同時取得合理的報酬,改善了這些學生的生活和學習條件,為他們順利完成學業提供了保障。

        四是,吸納社會資助扶持貧困學生

        家庭經濟困難的學生除得到國家和學校的資助以外,還得到社會各方面的資助。現在有十多個校企合作單位在現代學院設立了獎學金或助學金,并以各種方式資助我校特困學生,用實際行動弘揚興教助學精神,支持學校教育事業的發展,鼓勵學生勵志成才。

        最后,祝廣大考生金榜題名,歡迎來自全國各地的考生報考山東現代學院,圓你們的大學之夢!

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