本報見習記者 李陽 實習生 劉霄云
駐濟一高校的女研究生亓玲(化名)自寒假以后，再也沒有出現(xiàn)在家人、同學面前。同學們猜測，她應(yīng)是加入了傳銷組織。傳銷組織里被蒙騙的大學生不止亓玲一個，騙子們看準了他們身上的學費，也摸準了他們好面子、急于改變現(xiàn)狀等心態(tài)，頻頻出手拉他們“下水”。
■ 禍起“最信任的人”
“之前，一直覺得傳銷離我的生活很遙遠，一直以為只要自己別想什么一夜暴富就能避免，但是真的是防不勝防。”曾經(jīng)被同學騙到傳銷組織的張駿(化名)說：“我那個同學家庭條件不太好，我時不時還把一些不穿的衣服送給他。上學時，他人很好，沒有壞心眼。”
“進那個屋子之后，算上我19個人，5個女的，14個男的。這個時候我就覺得不對勁，但一方面沒有傳銷窩點的生活經(jīng)驗，另一方面因為之前關(guān)系不錯，對自己的朋友很是信任。”張駿說，次日凌晨6點，屋里突然響起一陣陣“各位領(lǐng)導老板帥哥早安”的聲音。剛洗漱完，又被要求和其他人一起做游戲，比如石頭剪刀布、黑白配等。游戲過后，周圍又響起“團結(jié)就是力量”的歌聲。
在同學們的記憶里，亓玲的“失聯(lián)”，也是從“師姐”幫她介紹工作開始的。這位聊城籍的駐濟某高校2013級研究生，2014年寒假經(jīng)一師姐介紹去河北帶一數(shù)學輔導班，過年沒有回家，開學后也遲遲不來上學，后從河北輾轉(zhuǎn)去了河南、湖北兩省。
“優(yōu)惠券和一些小東西通過電話分給室友，還讓父親來學校將自己的廚子撬開取出自己的電腦。”其同學說，一開始，家人、室友還與其有電話往來，但漸漸地亓玲就不再接聽電話和回復短信。“最近其哥哥通過公安局查詢其上網(wǎng)記錄發(fā)現(xiàn)人在濰坊。但由于第二學期的課沒有修，學校現(xiàn)已勒令該女生退學，不保留學籍。”
■ 大學城等成傳銷“風水寶地”
張駿說，在傳銷組織的四天里，曾發(fā)現(xiàn)多位跟自己遭遇類似的新畢業(yè)大學生或在校生。來自警方的公開資料也顯示，在校大學生越來越成為一些傳銷組織誘騙的主要目標群體。
聊城警方在2012年9月13日凌晨一次行動中發(fā)現(xiàn)，被控制的60名傳銷人員中，在校大學生達到三分之一，約有20人。這些大學生又以大三學生居多，本想借暑假勤工儉學，卻稀里糊涂進了傳銷窩點。更有一名來自山西的女生已經(jīng)過了研究生錄取線，因被朋友騙進傳銷組織而錯過入學。
無獨有偶。鄭州曾打擊的一處傳銷窩點，113名傳銷人員中有104人是大學生。發(fā)案于2004年的全國最大規(guī)模大學生傳銷案“歐麗曼傳銷案”，傳銷人員中大學生占到了九成之多，來自全國13所高校的200多名大學生深陷其中。南京2008年7月通報的一起涉及33所高校、834名大學生的特大傳銷案件，亦曾引發(fā)各界震驚。
與傳銷組織多有交手的警方人士坦言，一些大學生進入傳銷組織后，一旦被洗腦，很容易對傳銷組織的發(fā)展形成推動作用。一方面，一些不明真相的人會覺得“大學生都來了，錯不了”；另一方面，對人際關(guān)系較為簡單的在校大學生而言，來自同學的誘騙，往往是致命的。
兩個月前剛剛在聊城被解救的一位女大學生就說，“關(guān)系挺好的一個同學說來聊城出差，讓我來找她，結(jié)果到了她說的公司后，一群男的就把我圍成一圈，拿走了我的衣物。”
而在一些民警看來，輕信同學、朋友，恰是這些20歲左右年輕人的顯著弱點。“礙于面子，不好意思拒絕熟人。”有民警說。
而位于一些城市郊區(qū)的大學城等區(qū)域，則成為一些傳銷組織的“風水寶地”。濟南警方2009年4月就曾在長清大學城搗毀一傳銷團伙，67人涉案。來自湖北的團伙頭目交代稱，之所以在長清大學城附近活動，主要是看重這里有10萬大學生。“由于求職難，一些大學生很容易‘下水’。”
■ 入伙第一晚，就有女成員獻“殷勤”
受訪的高校人士提到，大學生被傳銷組織盯上，另外一個原因是現(xiàn)在的大學生相比更有錢了。“尤其是開學季，動輒五六千甚至上萬元的學費，加上一個學期的生活費，一個學生的卡里怎么也有萬把塊錢。對傳銷組織而言，至少可以騙萬元。”
此外，由于“傳銷騙子往往是男的邀請女的，女的邀請男的”，有民警也因此認為，有一些人因心存“性幻想”而上當。
張駿因同學的欺騙而誤入鼠窩，但在鼠窩里，他親歷了女成員的“殷勤”：自己“入伙”的第一晚，自己剛打來洗腳水，就有兩個女的幫自己脫襪子、洗腳；次日洗漱，則又是她們遞上洗漱用品。
但歸根結(jié)底，傳銷組織主要是利用一些人急于改變現(xiàn)狀的心理。聊城東昌府公安分局經(jīng)偵大隊長李斌介紹，有的家庭條件差，而他們的社會接觸面又窄，找工作往往急功近利，很容易被傳銷組織“洗腦”，從而上當受騙。
亓玲是在研究生入學后，因?qū)W校不直接發(fā)放教師資格證而對學校失望，自己考取教師資格證后就有了到外面打工賺錢的念頭。亓玲“失聯(lián)”以后，有同學曾注意到她的QQ簽名寫著：“這里的人都記得我的生日。”
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