坐落在山東省微山縣高樓鄉(xiāng)的微西小學(xué)是一所特殊的船上小學(xué)，34名小學(xué)生每天乘船來到學(xué)校，穿著救生衣接受教育。學(xué)校僅有的兩名教師王升安、曹桂英夫婦自1977年以來，一直守護(hù)著這些孩子。微山縣現(xiàn)有湖區(qū)學(xué)校20處，涉及高樓、侯樓、南陽、付村、張樓、昭陽6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在校生6378人。

　　原來的校舍在2004年水災(zāi)中被浸泡成為危房，為應(yīng)付每年出現(xiàn)的水情，船校成了保障學(xué)生安全的唯一選擇。

　　據(jù)山東廣播電視臺(tái)農(nóng)科頻道《熱線村村通》報(bào)道，在山東省微山縣的高樓鄉(xiāng)，微山湖的西南角上漂浮著一所船上的小學(xué)。孩子們上學(xué)的交通工具是船，而他們不論上課還是下課，不論玩耍還是生活都要配備的東西，就是“泡浮子”(救生衣)，因?yàn)椴挥眠@個(gè)，孩子們會(huì)“經(jīng)常落河，沉下去”。

　　2012年9月10號(hào)，中央電視臺(tái)播出了一臺(tái)央視和教育部聯(lián)合錄制的教師節(jié)晚會(huì)，其中的一個(gè)場(chǎng)景就是建在船上的小學(xué)，也就是記者要去探訪的目的地。

　　記者來到了八段河，溝通著微山湖和京杭大運(yùn)河。村民們大多以船為家，靠駕船捕魚和運(yùn)輸為生。微西小學(xué)之所以建在船上，為的就是方便村民們的生活。

　　正在講課的就是微西小學(xué)的校長(zhǎng)王升安老師。說是校長(zhǎng)，實(shí)際上這微西小學(xué)連他本人在內(nèi)一共只有兩個(gè)老師。而這位女老師不是別人，正是王升安的妻子魏桂芳。

　　魏桂芳現(xiàn)在依然是民辦教師，每月的工資只有三百塊錢。在微西小學(xué)這里，沒有語文老師或者數(shù)學(xué)老師這樣的分法，魏老師負(fù)責(zé)學(xué)前班和一年級(jí)的全部課程，王升安負(fù)責(zé)二年的全部課程。

　　校船的西側(cè)有一塊小小的陸地。這區(qū)區(qū)幾十平米空地，就是孩子們的操場(chǎng)。雖然設(shè)施簡(jiǎn)陋，可一到下課的時(shí)間，這里就成了孩子們的天堂。

　　微西村幾乎家家都住在水上，就是到鄰居家去串個(gè)門兒都得劃船。微西小學(xué)的學(xué)生全是土生土長(zhǎng)的微西村人，劃船對(duì)他們來說那是小菜一碟。

　　孩子們說，他們身上都要穿著“泡浮子”(救生衣)，因?yàn)椤拔覀冇袝r(shí)候會(huì)落水，不帶這個(gè)東西會(huì)沉底，這是王老師讓我們都得帶”。

　　微西小學(xué)只有學(xué)前班和一年級(jí)二年級(jí)，現(xiàn)在在校的學(xué)生一共只有三十四個(gè)人。到了三年級(jí)，孩子們就得到十幾里水路以外，去念寄宿制的中心小學(xué)。學(xué)校雖然不大，但教學(xué)的成績(jī)?cè)诟邩青l(xiāng)的所有小學(xué)當(dāng)中卻總能名列前茅。

　　中午吃飯的時(shí)間，大多數(shù)孩子的爸爸媽媽、爺爺奶奶都在微山湖里打漁。如果趕來接孩子，三四里的水路來回就得兩個(gè)多小時(shí)。所以孩子們都不下課，還是在學(xué)校里。長(zhǎng)久以來，這微西小學(xué)的作息時(shí)間都是為村民們的生產(chǎn)時(shí)間服務(wù)的。

　　微山小學(xué)每天下午放學(xué)的時(shí)間是三點(diǎn)。兩點(diǎn)半多點(diǎn)，不少孩子的爺爺奶奶就劃著小船聚到學(xué)校周圍。不一會(huì)兒功夫，其他的孩子都被爸爸媽媽爺爺奶奶接走了，只剩下兩個(gè)小家伙依然孤零零的站在學(xué)校的船頭。

　　這個(gè)名叫陳營(yíng)舉的孩子說，“我爸爸媽媽一般都得忙到晚上五六點(diǎn)鐘。我要不就在學(xué)校等著，要不老師就把我接到他們家去，爸媽到老師家接我”。

　　趁著放學(xué)的工夫，王升安老師帶著記者參觀了學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)室。他說，“這是我們?cè)诒本﹨⒓踊顒?dòng)的照片，這是我一生當(dāng)中最大的榮耀。這里邊這是電腦，濟(jì)寧市教育局剛剛給我們配的，很快就能安裝起來了。我也不大會(huì)用，我兒子答復(fù)我說，他會(huì)定期過來教孩子們。國(guó)家給配了就一定要用起來”。

　　微西村偏居微山湖的角落之中，交通十分不方便。去微山縣城一趟，需要先坐兩個(gè)半小時(shí)的班船，再轉(zhuǎn)半個(gè)多小時(shí)的公共汽車。如果走旱路，就得繞道江蘇的徐州。

　　王升安說，因?yàn)樘�偏遠(yuǎn)，老師們都不愿意來，因?yàn)閬砹酥�后連對(duì)象都不好找，自己每年跟教委要人。

　　王升安老師的家就在微西村里，劃船過去也就二十多分鐘的樣子。由于不需要每天打魚、養(yǎng)魚，王老師家的房子建在了岸上。四間不算太高的瓦房，看上去跟普通的農(nóng)家院沒有任何區(qū)別。

　　安頓好兩個(gè)孩子做作業(yè)，王老師找出家里的相冊(cè)，和記者聊了一些學(xué)校以前的事情。

　　王升安今年54歲，十八歲高中畢業(yè)，他就回到村里干起了民辦教師。每月只有十幾塊錢的工資。直到1995年左右，依舊是民辦教師的他，每月的工資只有50多塊錢。面對(duì)微薄的收入、艱辛的生活，他也想到過放棄。

　　他說，“那時(shí)候很自卑，人家漁民一天的收入比我一個(gè)月還多，穿補(bǔ)丁衣服。孩子們跟著受苦。我也動(dòng)搖過，可是干著干著就放棄了不是我的性格。后來想開了，人家說什么我也聽不見了。直到99年轉(zhuǎn)正了，生活才好起來了”。

　　王老師說，最開始這微西小學(xué)也是五個(gè)年級(jí)都有的，從2003年才變成了只有一二年級(jí)的教學(xué)點(diǎn)。老王現(xiàn)在最大的心愿，就是學(xué)校能再來幾個(gè)老師，讓他把三年級(jí)，甚至四年級(jí)辦起來。

　　因?yàn)椤艾F(xiàn)在孩子們那么小就去住校，自制能力太差了，容易沉迷電腦游戲，我們村里這兩年，因?yàn)槌撩噪娔X，初中沒上完就被弄回來的有三十多個(gè)了”。

　　王升安老師也已經(jīng)五十多歲，過不了幾年就到退休的年紀(jì)了，他也希望，他在他退休之后，這所已經(jīng)支撐了快五十年的船上小學(xué)可以繼續(xù)存在下去，甚至越辦越好。

　　不知不覺間，天色暗了下來。小營(yíng)舉的爸爸媽媽賣完了當(dāng)天剛捕的魚，到王老師家來接孩子回家。

　　走水路有個(gè)很大的特點(diǎn)就是慢，小營(yíng)舉的家距離王老師家也也就五六里地的樣子，可即使是坐機(jī)動(dòng)船，一個(gè)單趟的時(shí)間都會(huì)超過半個(gè)小時(shí)。因?yàn)檫@樣，微西村的漁民每天都是天不亮就下湖捕魚，直到快天黑才能回家。