山東勞動職業技術學院是全日制公辦普通高等院校，隸屬于省人社廳，建于1955年，是“一五”期間國家按照前蘇聯職業教育標準重點建設的職業學校；1990年創建全國第一所高級技工學校------山東省高級技工學校，這在技工教育史上是一件大事，時任國家勞動部副部長李沛瑤同志親自為山東省高級技工學校揭牌；2000年改建為山東勞動職業技術學院，形成了高職教育與技師培養優勢并存、融合發展的模式。山東勞動職業技術學院是全國職業教育先進單位，山東省首批技能型特色名校；學院現有濟南槐蔭校區和位于長清大學科技園的長清校區，風景優美，交通便利。總占地1050畝，建筑面積33萬平米，資產總值8.45億元。

　　學院目前設有機械工程系、機制工藝系、電氣及自動化系、汽車工程系、信息工程與藝術設計系、經濟管理系、基礎部、技師部等8個系部。3個“3+2”本科專業，32個高職（專科）專業，在校生15000人。

　　1、引領高端技能人才培養的創新，卓越技師培養效益顯著。 學院六十二年的辦學歷史，積累了豐富的人才培養經驗，儲備了一大批技藝超群的一體化教師，形成了完善的技能人才培養體系。學院六十多年來專注于高端技術技能人才培養不動搖，致力于技能人才培養的系統化、專業化、高端化，引領職業教育發展創新。1990年我們率先通過學校教育培訓出“高級技工”，開創了由學校培養高級技工的先河，“高級技工學校”就是通過我們學校實踐創立的；2011年學院推出“卓越技師”培養計劃，按招生計劃的10%優選學生組建卓越技師班，以優秀的生源質量、嚴謹系統的理論教學體系、嚴格標準的實操訓練和廣泛的企業參與培養出卓越的高端技術技能人才，畢業生擁有大專畢業證書和技師職業資格證書；2014年學院成為“3+2”本科試點，又推出了本科卓越技師培養計劃，是目前高職院校中學歷最高、職業資格證書級別最高的院校。

　　2、注重名師引進和技藝傳承，優秀高端技能人才輩出 聘請包括山東省首批泰山產業領軍人才趙峰、姜和信、王欽峰在內的全國勞動模范、全國技術能手在內的技能拔尖人才在院成立了14個技能大師工作室，實現技能大師的絕活傳承，帶徒傳技和高端引領作用。近3年來，學院獲得國家、省級技能大賽一、二、三等獎項257個，2017年，數控機床裝調與控制技術專業獲全國職業技能大賽一等獎第二名， 軟件測試獲全國職業技能大賽一等獎第二名，張晉等5人入選世界技能大賽國家集訓隊。

　　六十年來，山東省勞動職業技術學院為社會培養全日制畢業生9萬多人，畢業生享譽省內外，很多本科院校，比如山東工業大學的實習老師很多就是“省勞技”的畢業生，“省勞技”、“省勞職”已經成為省高等職業教育的品牌學校。雄厚的校友資源也為學校高質量就業提供了很好的基礎。

　　作為省人社廳唯一直屬的高職院校，省人社廳高度重視學院的發展，尤其是就業工作，按照省人社廳要求，學院每年春秋兩次舉行畢業生雙選會。2012年我院牽頭成立了全省機械行業教育培訓集團，搭建校企合作高效緊密的合作平臺。六十年專注于高端技能人才培養，學院憑借良好的社會影響、優秀的畢業生質量和各行各業豐富優秀的校友資源，形成了學院就業領域廣、專業對口程度高、發展前景好的就業格局，學院在保證畢業生優質就業的前提下，就業率一直穩定在98%以上。具體地說：

　　1、學院重視就業教育和就業指導，并形成課程體系。學院將職業規劃、職業素養、創業規劃課程化，學生自入校伊始按照課程教學要求，進行職業素養、人文素養課授課，并對每位同學進行職業能力測試，制定人生規劃和職業發展規劃，幫助學生樹立正確的就業觀念，建立崗位技能提高計劃和崗位成才規劃，提高學生的就業積極性和競爭力。

　　2、就業工作不僅關系到每位畢業生，還關系到整個家庭和社會，加強學校和家庭之間的聯系，建起學校和家長之間溝通橋梁，加強家長和學生就業理念的教育和引導，建設畢業生就業家校聯系體系，使家長和學校聯系通暢，共同指導幫助學生就業。

　　3、學院有系統有效的就業信息保障體系，建有用人單位招聘信息庫和畢業生信息庫，用人單位信息庫包括不同單位不同時間在我院招聘不同專業的人數及這些學生在企業的工作狀況；畢業生就業信息庫為每位畢業生建立就業信息檔案，包括畢業生進行校園招聘面試過程、簽約單位、入職單位、就業一年后工作跟蹤等信息，實時動態反映畢業生就業狀況；并對畢業生就業后提供再推薦、及就業跟蹤等服務。

　　4、深入穩定的校企合作保障就業質量。校企合作貫穿學院發展的全過程，特別是改革開放以來，學員分別與山東煙草公司、黃河河務局、黃金集團、齊魯制藥有限公司校企合作。

　　根據企業用人要求實施不同形式的訂單培養，作為高端技能人才培養搖籃，我們不提倡一個專業大規模的訂單班，這種訂單培養不符合高端技能人才的培養規律，也不利用畢業后學生的成長。我們的訂單培養是根據企業需求，按專業搭配組成訂單班，一般是在專科二年級下學期或三年級上學期，由學院安排進行宣講考核，形成學院教學和企業實習相結合的培養模式，直到學生畢業進入企業工作。目前與我們有訂單培養協議的齊魯制藥有限公司、日立電梯有限公司、濟南二機床集團、北車集團等三十多家企業都是這種訂單模式。

　　2014年起，學院與豪邁集團、開泰集團面向普通高考學生進行聯合招生，考生通過正規高考錄取手續考入我院，入校即為企業員工，他們按照自己報考專業在不同系部學習，寒暑假期間到企業實習鍛煉。畢業后直接進入企業工作。這種校企合作不限定專業，只要愿意到企業工作可以在企業選定合作的專業中選擇，這樣既能尊重學生專業要求，又避免一個專業學生太多不利于企業崗位分配。

　　2015年學院與聯想集團進行軟件技術專業校企合作辦學，依托聯想集團先進技術培養移動互聯應用技術方面的高端技能人才。2016年，學院在機電、電子商務、手機軟件設計與測試等專業繼續與國內知名企業進行合作辦學。

　　5、六十二年辦學歷史，積累了豐富的校友資源，為畢業生的就業和以后的事業發展奠定很好的基礎。

　　學院倡導“全人教育”理念，重視遵規守紀教育，強調日常管理。不僅致力于人才的技能培養，更強調素質培養，學院注重傳統文化熏陶，開設經典誦讀，傳統文化講座等；學院實行半軍事化管理，強調紀律，重視行為規范；重視校園文化建設，學院有太極拳協會等29個學生組織，加強學生的團隊精神教育和集體主義精神培養。其中太極拳協會多次代表山東省參加國家比賽并取得優異成績；優美的校園環境、濃厚的校園文化、嚴格和諧的校園管理方式為廣大學子提供優越的成長成人成才環境。

　　1、正確理解職業教育，選擇合適的學校。國家高度重視，社會逐漸認可，高等職業教育大有可為，大力發展職業教育已經上升到國家戰略，《中國制造2025》非常明確提出對高端技術技能人才的迫切需求。廣大考生應該順勢而為，把握好時機，選擇合適的學校，為將來自己的發展奠定好的基礎。

　本科選擇看學校，高職選擇看專業，本科院校注重綜合水平，學院的綜合排名及社會影響對畢業生就業考研影響很大，高職院校注重技能技術人才培養，在技能技術人才培養方面各具特色，學校之間層次差距不大，所以對于報到高職院校的考生而言，專業選擇尤為重要，選擇學校最重要的依據就是專業特色，我們學院機械類、電氣類、軟件技術、電子商務類專業在全省居于領先位置。

　2、選擇合適專業，現在很多學生及家長傾向于選擇工作條件相對好一些，勞動強度低一些的行業作為將來就業的方向，所以現在一些經貿類、財經類、信息藝術類專業比較熱，這是個誤區。現在就業需求嫉妒不均衡就是這些專業過熱，學生過多，而一些制造類專業人才極度缺乏，以山東勞動職業技術學院為例，我們學院機械類、電氣類專業的畢業生與社會需求比達到1:4，甚至更高，尤其是焊接專業，能達到1:10，合同固定，五險一金，收入很高。同時現在機械類、電氣類這些行業勞動強度和勞動環境非常好，不再是原來的臟、亂、噪那種狀況。所以，請考生在選擇專業時要考慮到這一點。

　　山東省勞動職業技術學院歡迎廣大考生報考我校，作為具有深厚底蘊和鮮明特色的高職院校，人才培養水平和就業質量及學院的綜合實力一直位于高職院校前列，2017年我院有3個“3+2”本科專業、9個“卓越技師”專科專業、32個普通專科專業因為采用平行志愿錄取，學院報考代碼C329 ，考生可認真閱讀我院的招生簡章和報考指南，確保自己錄取滿意的專業。2017年我院和中國聯想集團等幾個國內知名企業進行聯合辦學，提高專業與新興科學技術的結合度，提高就業競爭力。