第一章 總則
為保障學校2017年普通本?普猩ぷ鞯捻樌M行,規范招生行為,提高生源質量,維護學校和考生合法權益,根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和教育部、山東省教育廳、山東省教育招生考試院等有關文件規定,結合我校招生工作實際,制定本章程。
第一條 本章程適用于棗莊學院2017年全日制普通本、?普猩ぷ。
第二條 學校招生工作遵循“公平、公正、公開、擇優”的原則。
第三條 學校招生工作接受紀檢監察部門、新聞媒體、考生及社會各界的監督。
第二章 學校概況
第四條 學校全稱:棗莊學院(代碼:10904)。
第五條 學校地址:山東省棗莊市市中區北安路。
第六條 辦學類型:公辦普通高等學校。
第七條 辦學層次:以本科教育為主,同時舉辦專科教育。
第八條 學校簡介
棗莊學院是經國家教育部批準成立的省屬公辦全日制普通本科高校,其前身是棗莊師范?茖W校。學校坐落在山東省棗莊市。京滬鐵路、京滬高鐵、京臺高速公路、嵐曹高速公路和104國道、206國道穿境而過,交通十分便利。學校特聘中國科學院院士、著名數學家、博士生導師、北京師范大學原校長王梓坤先生和中國科學院院士、激光與光電子科學家、天津大學精密儀器與光電子工程學院教授、博士生導師姚建銓先生為名譽校長。
學校秉承“兼愛、尚賢、博物、戴行”校訓,全面貫徹落實黨的教育方針,樹立“辦學以教師為本、教學以學生為本”的理念,圍繞內涵發展、質量提升主線,明確應用型人才培養定位,服務地方,特色發展,為區域經濟社會發展提供人才、智力、科技支撐,全面提高教育教學質量和辦學水平,社會聲譽和綜合實力穩步提升。
區域文化:棗莊歷史文化悠久燦爛,擁有7300多年的始祖文化、4300多年的城邦文化、2700多年的運河文化、130年的工業文化,是造車鼻祖奚仲的故里,還是大思想家墨子、工匠祖師魯班、經學大師匡衡、大文學家賈三近的故鄉。棗莊市榮膺大陸首家海峽兩岸交流基地、首個國家非物質文化遺產博覽園、新世紀“齊魯文化新地標”等稱號的“天下第一莊”---臺兒莊古城更是馳名中外。
學校辦學特色:學校認真履行人才培養、科學研究、服務社會和文化傳承與創新的辦學功能,逐漸形成了自己的辦學特色。一是學科專業群與地方支柱產業群對接,形成了適應地方發展需求的應用型學科專業布局;二是學業課程群與職業崗位群對接,形成了教學過程與生產過程相結合的人才培養模式;三是大學文化與地方文化對接,形成了接地氣、有活力的校園文化;四是國際視野與協同創新對接,形成了“校政行企”四方聯動的開放辦學機制。
教育教學資源:
學校占地1142畝,校舍面積36.8萬平方米,固定資產總值7.5億元,實驗教學中心18個,其中實驗室分室249個,教學科研儀器設備總值1.37億元。擁有紙質圖書138.3萬冊,電子圖書195.2萬種,中外紙質期刊946種、1089份,電子期刊30538種。學,F有教職工1099人,專任教師777人,教授57人、副教授187人,具有博士學位104人、具有碩士學位527人。在教師中,全國優秀教師3人,獲曾憲梓教育基金會教師獎9人,省級重點學科首席專家1人,省級教學名師5人,省級教學團隊3個,山東省社科學科新秀獎1人,山東省、棗莊市有突出貢獻中青年專家23人,兼職碩士生導師21人,有來自美國、俄羅斯、韓國等國家的外籍教師13人。
學科專業體系:學校現有全日制在校生17337人,設有教學院(部)22個,普通本科專業55個,?茖I37個,初步形成了文學、理學、工學、管理學、教育學、歷史學、法學、藝術學等學科協調發展的學科專業格局。
目前學校有省級重點學科4個,山東省高校應用型人才培養專業發展支持計劃項目2項,教育部“本科教學工程”地方高校第一批本科專業綜合改革試點專業1個,山東省卓越工程師教育培養計劃項目3項,山東省人才培養模式創新實驗區1個,山東省特色專業8個。學校建有院士工作站,與天津大學聯合培養博士研究生,建有省級工程技術研究院1個、省級實驗教學示范中心2個、省級高校重點實驗室1個、國家級社科普及教育基地1個、省級社科普及教育基地2個、省級青少年素質教育重點研究基地2個,獲批山東省高水平應用型立項建設專業(群)4個,是山東省首批海峽兩岸交流示范點、首批教育部“中興通訊ICT產教融合創新基地”和“高校數字媒體產教融合創新應用示范基地”,是山東省首批研究生聯合培養基地。
科技服務水平:近年來,學校先后承擔了國家973科研項目、國家社會科學基金、國家自然科學基金、全國教育規劃課題、國家出版基金資助項目、國家星火計劃項目等國家級和省部級高層次科研課題共160余項,企事業委托的橫向課題和專項課題90余項。發表學術論文4900余篇,其中SCI、EI、CSSCI收錄570余篇;出版專著、教材150余部;獲得國家專利成果90余項。獲山東省社會科學優秀成果獎一等獎1項、二等獎1項、三等獎15項;獲山東省高校優秀科研成果獎等地廳級以上科研獎勵270余項。
人才培養質量:學校積極推進向應用型大學轉型發展,以產教融合、校企合作引領應用型人才培養模式改革,先后與中興、惠普、達內、英谷等國內外知名企業開展校企合作辦學。教育部主推的五個產教融合促進計劃“中興通訊ICT產教融合創新基地”“數據中國百校工程”“鳳凰教育高校數字媒體產教融合創新應用示范基地”“綠色中國雙百計劃”“互聯網+中國制造2025”全部落戶我校。按照“八個共同”開展深度產教融合的校企合作專業方向達到23個,占學校本科專業總數的40%,在人才培養上形成了行業指導+校企合作、“雙主體”辦學、“雙崗位”聘任、“雙主線”培養的協同育人模式,學生理論與實踐能力顯著增強,本專科畢業生考研升學率、就業率保持較高水平,畢業生質量受到用人單位的好評。學校連續三年獲得“山東省企校合作培養人才先進單位”榮譽稱號。近年來,在國際大學生數學建模競賽、“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽和各類大學生專業技能大賽中,共獲得國際級獎勵5項、國家級獎勵246項、省部級獎勵557項。“新浪山東2016年度教育盛典”我校被評為“2016年度山東最具辦學特色的本科院!薄
國際交流合作:學校不斷擴大對外交流,推進國際交流與合作。與韓國、日本、英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國家以及臺灣地區的35所高校建立友好關系,開展了學分互認、學生交換等項目。特別是近年來,學校以世界語教學與研究為載體,與中華全國世界語協會聯合建設了世界語博物館,搭建了廣泛的國際合作與交流平臺,我校國際化水平和社會影響力進一步提升。
專業平臺建設:為加強應用型人才培養,我校建立了“文化與藝術創意”和“生物科學”兩個專業大類平臺,分別按美術學類和生物科學類招生!拔幕c藝術創意”專業平臺包含美術學、視覺傳達設計、環境設計、產品設計、動畫五個專業;“生物科學”專業平臺包含生物科學、生物技術和食品科學與工程三個專業。以上兩個平臺所含的專業實行按“大類招生、二次選拔、分段培養”確定專業方向的模式。考生按專業大類填報志愿,新生進校后進行一年半的公共學科基礎教育,然后根據學業成績及個人專業志愿確定專業及方向。
第三章 組織機構
第九條 學校成立了招生工作領導小組,負責制定學校招生政策和招生計劃,討論決定招生重大事宜。
第十條 棗莊學院招生辦公室是組織和實施招生工作的常設機構,在學校招生工作委員會的領導下,具體負責我校本、專科招生的日常工作。不委托其他個人或機構從事招生工作。
第十一條 學校紀委、監察處對招生工作實施監督,接受舉報和投訴。
第四章 招生錄取
第十二條 招生條件:按照教育部當年頒布的《教育部關于做好普通高等學校招生工作的通知》等有關文件精神執行。