9月4日，長清區第一初級中學組織了為期一周的“開學第一課”推門聽課活動。王守松校長帶領全體行政班子成員首先深入課堂一線，聚焦課堂教學，了解師生開學狀態。本次活動是在王守松校長及校領導班子的高度重視下，“教學為中心”，在參與一線活動發現問題，解決問題，全力為教學搞好服務，由教務處統一安排，全面開展課堂教學改革。
本學期，學校大力推行“134”課堂教學模式，打造個性課堂，實施課堂創新改革，構建新形勢下的高效課堂。在王守松校長的統領指導安排下，學校利用假期培訓，在開學前安排范繼梅、許雯雯兩位教師，積極實踐嘗試“134”課堂教學模式“先導課”，為全校教師展示了兩堂課改課，老師們受益匪淺，真正體現了“先做學生，再當先生”的工作作風，為新學期課堂教學創新改革奠定了堅實的基礎。為順利推進“134”課堂教學模式，每個班級組織學生學習了“134”課堂教學模式，不但老師們明白，更讓學生知曉。
在推門聽課過程中，各位領導干部認真記錄，邊聽邊看，細心觀察學生學習狀態，對教師課堂創新改革的教學內容、教學方法、教學效果、課堂管理、小組評價等情況進行全面了解。領導干部聽完課后及時與老師們交流聽課意見，肯定了上課老師優點的同時，指出了存在的問題，共同尋找提高課堂效率的有效措施，提出了改進意見和建議，將教學課改落到實處。
每學期初的學校領導干部推門聽課活動，是長清第一初級中學的光榮傳統。而且這一活動會貫穿本學期的始終，不僅領導要推門聽課，同時，學校制定并實施“先導課“制度，教師之間互相學習、互相促進。我們相信，通過各類聽課活動，隨時了解教師課堂教學情況，加強教學課堂改革，常規管理力度，從而有力促進教學秩序的穩定延續和教學質量的穩步提升，學校將進一步深化課改，打造品牌名校形象。
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