3：老師工資越高，學(xué)校質(zhì)量越好

　　——這是一條秘不外傳的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

　　“老師工資越高，學(xué)校質(zhì)量越好”。這幾乎是國(guó)際學(xué)校、民辦學(xué)校、雙語(yǔ)學(xué)校中一條秘不外傳的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

　　師資是任何一個(gè)學(xué)校，包括培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最重要的競(jìng)爭(zhēng)力。從家長(zhǎng)的角度來(lái)講，家長(zhǎng)之所以選擇這所學(xué)校，而不是那所學(xué)校的最重要考量就是“老師”。那么師資如何去判斷呢？都是老外，英美的老師好？別的國(guó)家的老師不好？不是這種判斷法。快速又準(zhǔn)確的辦法，就是“老師的收入”。

　　老師也要賺錢(qián)，人往高處走，不是只講理想。而且又從世界各地招老師，如果你招到一流的老師，那么這個(gè)老師也有很多的選擇，可以去日本、可以去澳大利亞、可以去新加坡，為什么他一定要來(lái)中國(guó)呢？待遇就很關(guān)鍵了。越好的老師有越多流動(dòng)性的可能。

　　有些學(xué)校在他們的官網(wǎng)上會(huì)把教師的待遇公開(kāi)，比如上海的美國(guó)人學(xué)校，雖然只招外語(yǔ)籍，但他們的信息是公開(kāi)，因此在上面可以查到教師待遇信息。北 京雙語(yǔ)學(xué)校，他們的信息也是公開(kāi)的。這個(gè)學(xué)校招來(lái)的這個(gè)學(xué)科的老師起薪是多少，就可以了解這個(gè)學(xué)校大部分老師的起薪是什么樣的水平，一下子就可以把學(xué)校判斷出來(lái)。

　　4：學(xué)生成功案列的數(shù)量

　　像國(guó)內(nèi)大家公認(rèn)的頂級(jí)好學(xué)校例如深國(guó)交，學(xué)校每年的成功案列掛的清清楚楚，明明白白，在百度內(nèi)搜索這個(gè)學(xué)生的名字，可以清楚的看到學(xué)生的教育經(jīng)歷，老師感言。如果學(xué)校只說(shuō)，我們?cè)�錄取了牛津劍橋，哈佛耶魯，確羞羞澀的不直接拿出錄取同學(xué)的名字頭像，那么十有八九，這個(gè)學(xué)生和學(xué)校壓根沒(méi)有關(guān)系！

　　相信有一家機(jī)構(gòu)存在如此陋習(xí)，行業(yè)內(nèi)就勢(shì)必會(huì)有第二家、第三家也存在隱患……

　　最后警示各位學(xué)生及家長(zhǎng)：

　　現(xiàn)在留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)市場(chǎng)國(guó)際學(xué)校，如雨后春筍一般遍地開(kāi)花，有大量的國(guó)際學(xué)校以不實(shí)吹噓自己的師資團(tuán)隊(duì)、吹噓自己的申請(qǐng)成績(jī)、在市場(chǎng)上冒名虛假宣傳，來(lái)博得學(xué)生及家長(zhǎng)眼球。借此呼吁學(xué)生及家長(zhǎng)擦亮雙眼、切勿盲目跟風(fēng)，建議找專(zhuān)業(yè)人士來(lái)辨別所選留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資團(tuán)隊(duì)真假，最好可以進(jìn)行實(shí)地考察，確保該機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)性和真實(shí)度！ 

　　(作者 大仇仇)

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